С первых дней в доме деда Алеша замечал, что его родственники угрюмые, жадные, самолюбивые. Мальчик сразу же не полюбил деда, который показался ему злым и даже немного жестоким. Также Алеше не понравились его дядья. В доме деда жил слепой мастер Григорий, он был уже старый. Часто дядья с сыновьями подшучивали над ним, насмехаясь над его слепотой. Они шутки ради могли обидеть мастера и спокойно смотреть, как он, превозмогая боль, смирялся с этим. Алеша был не таким. Он понимал Григория, жалел его и никогда не участвовал в этих “свинцовых мерзостях”, он не принимал таких шуток. Мальчик иногда говорил с мастером, хотя тот был не очень разговорчив.
Алеша редко выходил на улицу, потому что встречал там ребят, которые только и говорили о драках в его доме и всегда находили повод посмеяться над мальчиком, из-за чего он всегда с ними дрался. А в следующий раз его уже не пускали за ворота. До того как Алеша стал жить в доме деда, он никогда не видел, чтобы детей били. Но здесь сам мальчик стал относиться к числу тех, кого за любую провинность били. Дед наказывал таким всех детей в доме. Поначалу мальчик сопротивлялся, пытался доказывать деду, что тот не прав, но вскоре смирился и с этим. После таких наказаний он несколько раз болел. Очень обижало Алешу также и то, что дед бил бабушку, когда считал, что та лезет не в свое дело. Он не раз говорил своему деду об этом, но тот злился еще больше.
Среди родных у Алеши остался только один близкий ему и любимый человек — это бабушка. После смерти отца она заняла в душе Алеши его место, а когда уехала мать, она одна давала мальчику ту любовь и ласку, которую в детстве он не получал от отца и матери. Бабушка всегда рассказывала мальчику разные истории, сказки и стихи, она давала ему хорошие советы, к которым тот всегда прислушивался.
Главный герой сказки Салтыкова-Щедрина «Премудрый пескарь» родился и вырос в реке, в семье пескарей. Его родители были очень умными и осторожными, отчего и дожили до преклонных лет, не став чужой добычей. Они и сыну давали наказ смотреть в оба и никогда не расслабляться. Начав самостоятельную жизнь, Пескарь, в первую очередь, вырыл себе носом глубокую нору, в которой мог бы спрятаться от опасности. На прогулку он выходил из норы только по ночам, а днем прятался в своем убежище и дрожал от страха. Из-за подобного образа жизни дожил он в реке до 100 лет, у него не было ни друзей, ни семьи никого. Понял пескарь, что жил он никчемно и бесполезно, и никому теперь до него нет дела. И даже то, что никто его премудрым, кроме него самого не называл, понял пескарь только позже.
Главная мысль сказки «Премудрый пескарь» заключается в том, что в жизни следует вести себя так, чтобы потом не было стыдно за бесцельно прожитые годы. Пескарь, который прожил более ста лет, за все время жизни не сделал ничего полезного или значительного. Он просто сидел в норе все эти годы и трясся от страха. Сказка учит не уподобляться такому пескарю, и вести активный образ жизни, стремясь быть полезным людям
С первых дней в доме деда Алеша замечал, что его родственники угрюмые, жадные, самолюбивые. Мальчик сразу же не полюбил деда, который показался ему злым и даже немного жестоким. Также Алеше не понравились его дядья. В доме деда жил слепой мастер Григорий, он был уже старый. Часто дядья с сыновьями подшучивали над ним, насмехаясь над его слепотой. Они шутки ради могли обидеть мастера и спокойно смотреть, как он, превозмогая боль, смирялся с этим. Алеша был не таким. Он понимал Григория, жалел его и никогда не участвовал в этих “свинцовых мерзостях”, он не принимал таких шуток. Мальчик иногда говорил с мастером, хотя тот был не очень разговорчив.
Алеша редко выходил на улицу, потому что встречал там ребят, которые только и говорили о драках в его доме и всегда находили повод посмеяться над мальчиком, из-за чего он всегда с ними дрался. А в следующий раз его уже не пускали за ворота. До того как Алеша стал жить в доме деда, он никогда не видел, чтобы детей били. Но здесь сам мальчик стал относиться к числу тех, кого за любую провинность били. Дед наказывал таким всех детей в доме. Поначалу мальчик сопротивлялся, пытался доказывать деду, что тот не прав, но вскоре смирился и с этим. После таких наказаний он несколько раз болел. Очень обижало Алешу также и то, что дед бил бабушку, когда считал, что та лезет не в свое дело. Он не раз говорил своему деду об этом, но тот злился еще больше.
Среди родных у Алеши остался только один близкий ему и любимый человек — это бабушка. После смерти отца она заняла в душе Алеши его место, а когда уехала мать, она одна давала мальчику ту любовь и ласку, которую в детстве он не получал от отца и матери. Бабушка всегда рассказывала мальчику разные истории, сказки и стихи, она давала ему хорошие советы, к которым тот всегда прислушивался.
Объяснение:
Главный герой сказки Салтыкова-Щедрина «Премудрый пескарь» родился и вырос в реке, в семье пескарей. Его родители были очень умными и осторожными, отчего и дожили до преклонных лет, не став чужой добычей. Они и сыну давали наказ смотреть в оба и никогда не расслабляться. Начав самостоятельную жизнь, Пескарь, в первую очередь, вырыл себе носом глубокую нору, в которой мог бы спрятаться от опасности. На прогулку он выходил из норы только по ночам, а днем прятался в своем убежище и дрожал от страха. Из-за подобного образа жизни дожил он в реке до 100 лет, у него не было ни друзей, ни семьи никого. Понял пескарь, что жил он никчемно и бесполезно, и никому теперь до него нет дела. И даже то, что никто его премудрым, кроме него самого не называл, понял пескарь только позже.
Главная мысль сказки «Премудрый пескарь» заключается в том, что в жизни следует вести себя так, чтобы потом не было стыдно за бесцельно прожитые годы. Пескарь, который прожил более ста лет, за все время жизни не сделал ничего полезного или значительного. Он просто сидел в норе все эти годы и трясся от страха. Сказка учит не уподобляться такому пескарю, и вести активный образ жизни, стремясь быть полезным людям