МАКСИМАЛЬНО КРАТКО ответе на во Где происходят события, описанные в повести?
2.Кто герои произведения?
3.Как встретили «новую» девочку ребята? Почему назвали Чучелом?
4.Почему ей объявили бойкот? Почему Лена взяла вину Димы Сомова на себя?
5.Какими оказались ребята?
6.Какие события выявили все эти перечисленные качества?
7.Почему дедушка Лены так обрадовался, когда узнал, что она взяла вину на себя?
8.Как изменилась Лена после сожжения чучела? Каким она стала человеком?
Почему она остриглась?
9.Почему Лена, уходя из дома Сомовых, назвала своих одноклассников «бедными людьми»? Что она имела ввиду?
10.Как проявился «благополучный и сильный» Дима в сложной ситуации?
11.Сомов Дима назвал себя «подлым трусом».
Кого из героев повести вы поставили бы рядом с ним?
12. Как вы думаете, достойна ли человека та жестокость , с которой шестиклассники расправились с Леной?
13. Могут ли такие честные и чистые люди как Лена и её дедушка изменить мир к лучшему, сделать его добрее и лучше.
14. Как вы думаете, Лена и его дедушка уехали победителями или побежденными? (Зачитывается конец повести).
15 . На чем держится мир и как нам нужно жить?
В «Кладовой солнца» автор рассказывает сказочную историю, которая произошла с братом и сестрой — Митрашей и Настей, когда они решили пойти в лес за клюквой. Эта «кислая и очень полезная для здоровья ягода клюква растет в болотах летом, а собирают ее поздней осенью» . Митраша помнил, как отец его поучал когда-то: «…по солнцу в лесу ты ориентироваться не сможешь, пойдешь наугад — ошибешься, заблудишься… » Поэтому, собираясь в путь, прихватил с собой сумку с компасом. Во время своего путешествия дети попали на само Блудово болото, о котором в народе давно ходили легенды. Считалось, что «лет двести тому назад ветер-сеятель принес два семечка: семя сосны и семя ели. Оба семечка легли в одну ямку возле большого плоского камня… » С тех пор ель и сосна растут вместе. И, когда ветер качает деревья, ель и сосна стонут на все Блудово болото, словно живые существа.
Между братом и сестрой в лесу возник спор, по какой из двух тропинок нужно идти. И тут налетел ветер, сосна и ель, нажимая друг на друга, застонали, словно поддерживая спор брата и сестры. Разгулялась свирепая стихия. Настя на время забыла о брате и потеряла его из виду. Дети оказались оторванными друг от друга. Кто знает, какая злая судьба могла ожидать потерявшегося на болоте Митрашу, если бы на не пришла собака Травка. Уже ближе к вечеру голодный Митраша и уставшая Настя встретились и продолжили свой путь вместе. Так случилось, что природа поставила героев перед суровым испытанием. Но сама природа и им выйти из него победителями. Знание лесных примет и тропинок, умение пойти по правильному пути находить согласие друг с другом, помнить о близких и не забывать о своем долге — вот какие главные истины утверждает автор «Кладовой солнца» . Прочитав сказку, мы понимаем, как велико значение леса в жизни человека, какие целебные свойства имеют лесные ягоды, что такое торфяные болота и как нужно вести себя на таких болотах. Но главное, мы понимаем, что человек и природа — одно целое, они навсегда неразрывно связаны между собой.
Объяснение:
да,можно назвать.
В рождественские праздники люди стремятся быть лучше; это время, когда особую значимость получают христианские ценности, время свершения добрых дел. В России в святки принято было творить добрые дела больным, раздавать милостыню, слать подарки старикам в богадельни и т. п. Следовали этой традиции все - от государя до простых смертных.
Рождество - праздник ожидания чуда. Как некогда свершилось чудо в Вифлееме, и родился человечества, так оно должно вершиться ежегодно в этот день, и потому с таким нетерпением и взрослые, и дети ждут Рождество, и если даже чуда не случится, то чудесен сам праздник с его невероятным переплетением народных и христианских традиций - ряжеными, рождественскими играми, песнями и гаданиями.