Менің атым-Тәуелсіздік өлендегі қозғалған әлеуметтік- мәселесін табу керек?

Вкакой-то степени да. ведь нельзя было играть с учеником в азартные игры, так как это могло отразиться на его повединии в будующем. к тому же директор не знал мотивов лидии михайловны и понятия не имел, что она пытается бедному мальчику выжить. и он как слуга госсударства обязан был поступить по закону, то есть уволить ее с работы. но все же как то обидно за лидию михайловну. ведь она так хотела своему ученику, поддержать его в трудную минуту, а в итоге поплатилась за собственную доброту работой. здесь двоякая ситуация, потому что со стороны закона директор прав, но с нравственной точки зрения нам немного жаль лидию михайловну.

1)былина - это одна из разновидностей фольклорных жанров, в котором реальные события в народной интерпретации. форма повествования в былине синтезирует приемы народных сказок и авторский стиль некоторых прозаических произведений.каждый фольклорное произведение, который относится к жанру былины, имеет уникальный, а не повторяющиеся сюжет. в нем обязательно описывается необычное событие или трудно объяснимая ситуация. они не считаются типичными, как повторы в сказочных сюжетах, и строятся по типу авторской художественной прозы.

2)место действия четко определены в конкретных названиях.

3)

былины - эпические песни об событиях киевской руси (  ix  -  xiii  которые переосмыслены и легендаризовани согласно представлениям и идеалам древних людей.  их исполняли народные певцы - гусляры, скоморохи, а также кобзари.  в результате татаро-монгольского нашествия в  xiii  -  xiv  вв.  былины были занесены в далекие, окраинные земли княжеского государства, распространились на урале и в сибири.  впоследствии былины потеряли песенную основу.