Это произведение. не про настоящего коня, а про того, который сделан пряником. Показано нам послевоенное время, когда люди жили впроголодь, и поэтому такое лакомство, как пряник, было действительно явление черезвычайным. И получить этот деликатес было не так-то просто, его ребенок должен был заслужит хорошим поведением. А было это не просто только потому что по соседству жили ребятишки, постоянно пытавшиеся свернуть героя с пути истинного. И он поддался однажды. А самым лучшим уроком для него оказалось то, что пряник он все таки получил. Вот тогда и стало ему по-настоящему стыдно. автор дает понять , что иногда метод пряника срабатывает гораздо лучше чем противоположный, как в прямом. так и в переносном смысле
Сегодня я с другом гулял на прогулке.Мы сначало сходили в магазин чтоб купить мороженое,а потом пошли в парк.И там какие-то три мальчика меня обзывали.Но пришел мой друг и заступисля за меня,ведь друзья должны друг другу.А еще мы с другом играли в догонялки,нам было очень весело!Когда мы нагулялись,я маму попросил чтоб она разрешила пригласить моего друга в гости.И она разрешила.В доме,мы с другом играли в машинки,мы хотели посмотреть,какая машинка лучше.У друга попалась крутая машинка а у меня не очень.Но,я не обиделся я же не виноват что,мне попалась такая машина!Но вот наступил вечер,и нам пора было прощаться.Мы с другом крепко обнялись и я его проводил домой.Вот такой лучший друг есть у меня!
пряник, было действительно явление черезвычайным. И получить этот деликатес было не так-то просто, его ребенок должен был заслужит хорошим поведением. А было это не просто только потому что по соседству жили ребятишки, постоянно пытавшиеся свернуть героя с пути истинного. И он поддался однажды.
А самым лучшим уроком для него оказалось то, что пряник он все таки получил. Вот тогда и стало ему по-настоящему стыдно. автор дает понять , что иногда метод пряника срабатывает гораздо лучше чем противоположный, как в прямом. так и в переносном смысле