Написать письмо Лёле из рассказа Кусака предлагаю так: Здравствуй, Лёля! Пишет тебе ученица 5 класса Иванова Аня. Ты сумела найти подход к Кусаке. Она даже стала твоим другом. Очень часто мы безразличны к тем, кто нас любит. А ты обратила внимание на собаку, не обиделась на то, что она покусала тебя. Кусака тоже полюбила тебя. Я хочу тебе сказать, что если у тебя есть возможность, то навести Кусаку. Она очень тебя ждет и даже воет от одиночества. Мне очень жаль, что люди так безразличны к животным. Я искренне надеюсь, что у вас появится возможность забрать Кусаку к себе. Я верю, что она станет верно и надежно охранять ваш дом. С уважением Аня.
Главной целью театра, прежде всего, является воспитание общества, и что посещающие театры люди не просто так сидят там три часа, а проводят время с надеждой найти там ответы на какие-то внутренние жизненные вопросы. если придя домой после постановки, вы вдруг задумались над каким-то жизненно важным вопросом – будьте уверены, как личность вы получили жизненный урок. театр дает редкую возможность представить у себя в голове вечные сюжеты, а потом сравнить свое представление с режиссерским замыслом.
Здравствуй, Лёля! Пишет тебе ученица 5 класса Иванова Аня. Ты сумела найти подход к Кусаке. Она даже стала твоим другом. Очень часто мы безразличны к тем, кто нас любит. А ты обратила внимание на собаку, не обиделась на то, что она покусала тебя.
Кусака тоже полюбила тебя. Я хочу тебе сказать, что если у тебя есть возможность, то навести Кусаку. Она очень тебя ждет и даже воет от одиночества. Мне очень жаль, что люди так безразличны к животным. Я искренне надеюсь, что у вас появится возможность забрать Кусаку к себе. Я верю, что она станет верно и надежно охранять ваш дом.
С уважением
Аня.
если придя домой после постановки, вы вдруг задумались над каким-то жизненно важным вопросом – будьте уверены, как личность вы получили жизненный урок.
театр дает редкую возможность представить у себя в голове вечные сюжеты, а потом сравнить свое представление с режиссерским замыслом.