Надеюсь всё будет правильно
1. В основе комедии «Пигмалион» Б. Шоу:
a) древнеславянский миф;
b) древнеиндийский миф;
c) древнегреческий миф.
2. Укажите, какой художественный приём драматургу описать внешность героев и прокомментировать их отношения:
a) дискуссия;
b) парадокс;
c) ремарка.
3. Комедия «Пигмалион» Б. Шоу является:
a) пьесой – дискуссией;
b) пьесой – параболой;
c) пьесой – наблюдением.
4. Обозначьте основную тему пьесы «Пигмалион»:
a) любовь;
b) значение для человека правил поведения, речи, манер, одежды;
c) духовное пробуждение человека под влиянием искусства.
5. В завязке пьесы «Пигмалион» автор приводит много комичных ситуаций и
комичных персонажей с целью:
a) показать необразованность и невоспитанность Элизы Дулитл;
b) подчеркнуть социальный статус Элизы;
c) доказать, что разница между уличной цветочницей и герцогиней
«лежит лишь в речи».
6. Обозначьте, какие черты характера Элизы Дулитл дали возможность
героине стать утончённой индивидуальностью:
a) искренность и открытость;
b) энергичность и трудолюбие;
c) чувство собственного достоинства и природные моральные качества.
7. В строках комедии «Пигмалион» Б. Шоу
«в сущности, несмотря на свой возраст и комплекцию, он очень похож на неугомонного ребёнка, шумно и стремительно реагирующего на всё, что привлекает его внимание...»
автор характеризует героя:
a) Хиггинс; b) Фредди; c) Пикеринг.
8. Монолог Элизы, обращённый к профессору Хиггинсу
«Там я торговала цветами, но не торговала собой. Теперь вы сделали из меня леди, и я уже ничем не могу торговать, кроме себя. Лучше бы вы меня не трогали.»
в композиции пьесы относится к:
a) завязке;
b) кульминации; c) развязке.
9. Объясните, как Б. Шоу в послесловии к пьесе трактует её концовку:
a) сообщает о браке Элизы и Хиггинса;
b) доказывает невозможность брака Элизы и Хиггинса;
c) выкладывает предысторию Элизы и Хиггинса.
10. Б. Шоу считал, что главное предназначение искусства заключается в том, чтобы:
a) служить материальному обогащению человека моральному и интеллектуальному росту человека;
c) развивать эстетический вкус человека.
На мой взгляд, роман «Герой нашего времени» назван именно так по нескольким причинам. В первую очередь, главный герой неразрывно связан со своей эпохой, с жизнью дворянства, с его отношением к миру. Лермонтов показывает нам человека, полного противоречий, но, тем не менее, находящегося в поиске истины. Но находит ли он то, что ищет?
Нет, Печорин, подобно Онегину, не видит своего счастья. Скука и эгоизм объясняются не внутренней пустотой героя, а более глубокими причинами. «Современный человек» у Лермонтова не виновен в своей бесполезности для общества. Автор как бы представляет своему герою полную свободу выбора, однако поступки Печорина незаметно демонстрируют не только его волю, но и стоящую за ними власть обстоятельств, а главное – влияние современного общества.
Таких людей, как Печорин, в дворянском обществе николаевской России было немного. И, тем не менее, в этом своеобразном, исключительно одаренном человеке Лермонтов показал типичного дворянского героя 30-х годов.
Герой не только не имеет ничего общего, но и глубоко враждебен обывательскому, обыденному отношению к действительности, которое господствует в дворянском обществе. Критический взгляд умного и наблюдательного Печорина на действительность его времени во многом совпадает со взглядами самого автора.
Время создания романа богато значительными событиями в общественной жизни. До русской публики стали доходить идеи Гегеля, сочинения утопистов – Фурье, Руссо и других. Вместе с тем, в России происходило заметное оживление общественной мысли, рождалась славянофильская идеология. Это было время появления многочисленных тенденций, еще не оформленных, но уже заявивших о себе. В этой эпохе только возникающих литературных идей Лермонтов создает роман, вобравший в себя всю «незавершенность» эпохи.
Также следует подробнее остановится на слове «герой» в названии романа. Само это слово несет в себе несколько значений. Герой – это и главный персонаж романа, и, вместе с тем, яркая личность эпохи, чем-то заслужившая это звание. Сразу же возникает во Можно ли считать Печорина героем, потому что его поступки и действие не всегда носят героический характер?» Лермонтовский герой необыкновенен, «странен», и все события, в которых он участвует, столь же необыкновенны и странны.
Печорин – это сложившийся характер, который попадает в неожиданные ситуации. Он представлен как исторически закономерный герой времени. Наверное, такая эпоха не могла рождать иных героев.
При своей «странности», непохожести на других, Печорин, тем не менее, типичный герой своего времени, так как эгоизмом, противоречивостью характера, хандрой болен не только главный персонаж романа, но и все общество в целом.
Таким образом, назвав свой роман именно так, Лермонтов хотел показать, что Печорин является «визитной карточкой» своей эпохи. В его образе, по замыслу автора, соединилась типичность такой личности в обществе и ее уникальность, потому что в другие времена судьба главного героя сложилась бы иначе.
Объяснение:
проблематика та опис
Объяснение:
0
Статті / Література
ЖЕРТОВНЕ КОХАННЯ ЗАРАДИ ВЕЛИЧІ УКРАЇНИ. БОГДАН ЛЕПКИЙ "МОТРЯ"
19 грудня 2017
Анатолій Власюк
0
0
1
Богдан Лепкий. Мотря.
"Мотря" – це перші дві книги епопеї Богдана Лепкого "Мазепа". Письменник зображає один із найвеличніших і водночас найтрагічніших періодів в історії України.
Гетьманові Івану Мазепі доводиться протистояти не лише Петрові Першому, а й внутрішнім ворогам на кшталт Кочубея. Російський цар бачить Україну не лише як союзника у війні проти Швеції, а насамперед як частину імперії. Поки що він рахується з козаками, але хоче розчленувати нашу державу на окремі області, відібравши у гетьмана владу, зробивши його слухняним знаряддям у руках царя. Фактичним правителем України має стати фаворит царя – князь Меньшиков.