Я уверен, что во все времена и у всех народов дети, в отличие от взрослых, похожи между собой. Ребятишки, глядящие на нас со страниц стихотворения Н. А. Некрасова «Крестьянские дети», не слишком отличаются от нас: они такие же озорные, любопытные, искренние, веселые, непоседливые.Деревня, лес, речка, свобода — да для них каждый день был бы праздником, если бы... А вот здесь и появляется «другая сторона медали», то, что сразу проводит между нами непреодолимую грань. Описанные автором дети с самого раннего возраста работают наравне со взрослыми.Довольно, Ванюша!Гулял ты не мало.Пора за работу, родной!И Ванюша выходит с отцом в поле, едет в лес за дровами, столярничает, слесарничает во дворе и дома. Жизнь моих сверстников кажется беспечной игрой по сравнению с трудовыми буднями крестьянских детей, которым к тому же «сгибнуть ничто не мешает.». В то время не было ни школ, ни больниц для бедных. Ребята учились у родителей и других взрослых, у природы, которая и кладовая мудрости, и самый суровый учитель.Вот так, при всей нашей схожести с деревенскими детьми далекого XIX века, мы, оказывается, совсем разные.
Мой любимый герой рассказа "кавказский пленник" л. н. толстого это офицер жилин. почему? потому что жилин сильно отличался от своего товарища костылина многим. ну во первых жилин был внимателен, умным, и самоуверенным потомучто он знал и верил что он сможет выбраться! а костылин был ко всему равнодушен и был плаксой . его ничего не интересовало. он просто днём за днём сидел в яме и ничего не делал. жилин мне нравился потомучто пытался выбраться с самих татар которые его посадили в плен. первый побег жилина не удался из за костылина иза чего мне стало жалко жилина! ведь жилин всё продумал и подкормил собаку, и узнал во сколько лучше бежать из сарая. второй побег жилина удался. ему девчока дина. ей стало жалко их и она решила им выбраться. но костылину незахотелось идти с ними и он остался в яме. вообщем жилин в этом рассказе мой любимый герой. ведь несмотря ни на что жилин смог выбраться и я этому рад!
