Написать сочинение на тему "добро в рассказе уроки французского план: 1)вступление( что такое добро)- я считаю, что добро это милосердие и бескорыстный поступок.поступки лидии михайловны, героини рассказа в.г. распутина уроки французского-истинно добрые дела. 2) во-первых, она пригласила мальчика заниматься французским к себе домой,чтобы накормить его во-вторых, отправила посылку в-третьих,стала играть с ним на деньги нота бена- в каждой части должны быть употреблены слова (бескорыстно, милосердие, делать маленький итог над каждым предложением) 3)заключение должны тоже быть слова( бескорыстно и милосердие

витя – главный герой автобиографического рассказа  в. п. астафьева  «конь с розовой гривой», мальчик, рано потерявший мать и живущий с  бабушкой  и дедушкой в сибирской глубинке. несмотря на то, что времена были трудные, мальчик был всегда сыт, обут и ухожен, так как бабушка с дедушкой о нем хорошо заботились. он водил дружбу с соседскими мальчишками, левонтьевскими . бабушке это не нравилось, так как они были плохо воспитаны, жили несолидно и много хулиганили.

однажды бабушка отправила его за , пообещав продать их в городе и купить на эти деньги «пряник конем» с розовой гривой из глазури. витю эта новость обрадовала и он изо всех сил пытался собрать побольше земляники в туесок. сопровождавшие его левонтьевсние по дороге передрались, съели все свои ягоды и заставили витю поступить также. он боялся гнева бабушки, но не хотел показаться жадным. в итоге, чтобы спасти себя от гнева бабушки, он по совету накидал в туесок травы и прикрыл единичными .

на следующее утро бабушка, ничего подозревая, отправилась в город. тем временем витя с друзьями отправился рыбачить. он хотел рассказать бабушке правду, но не успел, так как она слишком рано уехала. на реке они увидели лодку бабушки, откуда она грозила ему кулаком. придя домой, он забился в кладовке и не выходил. витя сожалел о своем поступке и вспоминал мать, которая тоже однажды отправилась в город с и утонула в реке. вскоре пришел дедушка и посоветовал ему поговорить с бабушкой, признаться во всем и просить прощения. витя так и поступил. несмотря на то, что она на него злилась, пряничного коня все же купила. это мальчик запомнил на всю жизнь.

Потом они убежали, и по ступенькам медленно поднялся на человечек в длинном плаще. за ним шел другой, чуть ли не вдвое меньше ростом, и нес край его плаща. наверно, это был мальчик-паж. он был не больше гулливерова мизинца. последними взошли на два стрелка с натянутыми луками в руках. - лангро дегюль сан! - три раза прокричал человечек в плаще и развернул свиток длиной и шириной с березовый листок. сейчас же к гулливеру подбежали пятьдесят человечков и обрезали веревки, привязанные к его волосам. гулливер повернул голову и стал слушать, что читает человечек в плаще. человечек читал и говорил долго-долго. гулливер ничего не понял, но на всякий случай кивнул головой и приложил к сердцу свободную руку. он догадался, что перед ним какая-то важная особа, по всей видимости королевский посол.