Написать в тетради характеристику петра гринёва по плану:
1. детство, юность петра гринёва.
2. истоки мировоззрения главного героя, заветы отца.
3. жизнь гринёва в белогорской крепости.

Відповідь:

Шкільний твір

1. Г. Лонгфелло — відомий американський поет, мовознавець, етнограф.

2. Дитячі захоплення Г. У. Лонгфелло (історія своєї країни, любов до природи, легенди про індіанців, ставлення білих людей до корінних жителів Америки).

3. Світова слава поета (поема "Пісня про Гайявату").

4. Головний герой твору (історична особа — вождь ірокезів, засновник союзу п'яти племен).

5. Головна мета твору (мир і злагода між індіанцями).

6. Призначення землі та води (земля — для полювання, вода — для рибальства).

7. Заповіт великого вождя (квітку "долі-щастя" можна знайти лише в мирній праці та любові).

Пояснення:

Данная притча о похождениях Иванушка глупца,их область начала стискивать которая в таком случае конь,Иоанн и его братья стеречь согласно очередности,Иоанн словил конь,возлюбленная презентовала ему2 лошадей и князька горбунка ,коней некто реализовал,а гребень рыбка ему поддерживал в целым,если некто попал в работу к повелителю,некто достал ему пыл лицо,правитель девушку,правитель желал вступить в брак в правитель барышне,однако возлюбленная ему отвергала,сообщила,то что необходимо окунулся в бурлящем молоке,правитель вынудил Ивана покупаться,некто преобразовался в красавчика,правитель полез плескаться и сварился.А Иоанн повенчался правитель девке.