Напишіть листа другові, у якому порадьте прочитати твір А. Дімарова "Друга планета".Поділіться враженням від прочитаної книги. Що вам найбільше запам"яталося в повісті? Чому навчає цей твір?

В статье предпринята попытка реконструировать общественный идеал И. С. Тургенева 1840-1850 годов, выраженный в сборнике рассказов «Записки охотника», с историко-политологического анализа. В первой части статьи показано, как на Тургенева повлияли основные социально-политические концепты Ж.-Ж. Руссо, как идеи естественного состояния и естественного человека, нашедшие отражение во многих рассказах «охотничьего» цикла, связаны с представлениями Тургенева о необходимых преобразованиях российского общества. Анализ сборника «Записки охотника» дает возможность уточнить специфику отношения Тургенева к крестьянскому вопросу накануне отмены крепостного права. Рассказ «Муму», написанный в 1852 г., сразу после выхода «Записок охотника» отдельным изданием, позволяет уточнить характер общественного идеала Тургенева 1840-1850-х годов. Этому рассказу посвящена вторая часть статьи, где автор показывает, как Тургенев довел до логического завершения идеи, которые наметил в «Записках охотника». Крестьяне в его понимании - это сословие детей природы, не испорченных цивилизацией. Они сильны и долготерпимы, но сами влиять на свою судьбу не могут. А только на стихийный бунт. Поэтому им нужно даровать права человека, юридическое равенство, отменив крепостное право «сверху». Но ни о каком другом уравнении не может быть и речи, потому что по своей природе они рождены пахать на барской земле. Анализируя сборник«Записки охотника» и рассказ «Муму» сквозь призму идей Руссо, можно выделить основные черты социально-политического идеала Тургенева накануне Великих реформ. Разделяя исходное представление Руссо об «отпадении человека от природы» и желание вернуться к «первоначальному природному единству», Тургенев пришел к противоположным политическим выводам: республиканизму учителя он противопоставил «дворянский» либерализм

Я хочу быть пилотом! Я знаю много профессий! Например: стюардесса, механик, учитель, дантист и многих других профессий. Но из миллиард профессий я выбрал пилота. Ты летишь в разные страны, оказываешься в небесах, можно почувствовать что ты птица высокого полета. Я выбрал эту профессию потому что от меня зависит жизнь многих пассажиров, смогу ли я посадить самолёт в случаи аварии. На меня лежит огромная ответственность! Но что бы стать им я должен знать физику, так как в полете она пригодится, математику, я должен знать какую массу самолёт сможет поднять, и много читать про состовные части самолёта, в случаи аварии я смогу их починить, и уметь вести в полет самолёт, а то как пилот не сможет управлять самолётом.