Напишите сочинение по литературе 7 класс на тему: "Проблема выбора" по станционному смотритель А. С. Пушкин. План сочинения: 1)Что такое выбор? 2)Автор находится перед проблемой выбора героя 3)Вывод про выбор.
Главный герой — судья Шемяка выслушал всех, и когда стал требовать ответного слова у убогого, тот трижды показывал в ответ подобранный на дороге камень, завернутый в платок. Судья подумал, что бедняк хочет откупиться. Понадеялся на щедрый куш, вынес приговор по всем трем преступлениям в пользу нищего. Лошадь приказал бедняку оставить при себе, пока у нее не отрастет хвост. Попу сказал, чтобы тот отослал жену к убогому и не возвращал, пока бедняк не добудет от нее ребенка. А купцу своему присудил, чтобы тот сбросился с моста на бедного также, как тот убил его отца. Всех троих просителей такое решение не устроило, но они не смели спорить с судьей, откупились от бедняка. Когда судья решил получить обещанное вознаграждение, он послал к бедному посыльного. Человек попросил у оправданного то, что он пообещал судье. Убогий показал камень. Посланник спросил, что значит этот камень. Тот ответил, что он убил бы судью этим камнем, если бы тот судил не так, как ему надо. Узнав, что было в платке, судья обрадовался, что судил «правильно».
Важной чертой "Поучения" Мономаха является его гуманистическая направленность, обращённость к Человеку, его духовному миру, что тесно связано с гуманистическим характером авторского мировоззрения. В начале «Поучения» Мономах дает ряд моральных наставлений: не забывайте Бога, гордости не имейте в сердце и уме, старых людей уважайте, «на войну выйдя, не ленитесь, лжи остерегайтесь, напоите и накормите просящего.. . Убогих не забывайте, подавайте сироте и вдовицу рассудите сами, а не давайте сильным губить человека. Старых чтите, как отца, а молодых, как братьев. Более всего чтите гостя. Не пропустите человека, не приветив его, и доброе слово ему молвите» . Перед нами моральные наставления, высокие нравственные заветы, которые имеют непреходящее значение и ценны по сей день. Они заставляют нас задумываться о взаимоотношениях между людьми, совершенствовать свои нравственные принципы. Все, что указано выше, я считаю необходимым для человека в наше время. Советы. "не давайте отрокам причинять вред ни своим, ни чужим, ни селам, ни посевам" - не должно быть вседозволенности, люди не должны причинять вред друг другу, не должны посягать на чужое, завидовать. "напойте и накормите просящего" , "убогих не забывайте" - эти советы говорят о том, что нужно, чтобы в душе человека было сострадание к людям, которые нуждаются в что человек должен он не должен оставаться равнодушным к а протянуть руку
ответ: Судья:
Главный герой — судья Шемяка выслушал всех, и когда стал требовать ответного слова у убогого, тот трижды показывал в ответ подобранный на дороге камень, завернутый в платок. Судья подумал, что бедняк хочет откупиться. Понадеялся на щедрый куш, вынес приговор по всем трем преступлениям в пользу нищего. Лошадь приказал бедняку оставить при себе, пока у нее не отрастет хвост. Попу сказал, чтобы тот отослал жену к убогому и не возвращал, пока бедняк не добудет от нее ребенка. А купцу своему присудил, чтобы тот сбросился с моста на бедного также, как тот убил его отца. Всех троих просителей такое решение не устроило, но они не смели спорить с судьей, откупились от бедняка. Когда судья решил получить обещанное вознаграждение, он послал к бедному посыльного. Человек попросил у оправданного то, что он пообещал судье. Убогий показал камень. Посланник спросил, что значит этот камень. Тот ответил, что он убил бы судью этим камнем, если бы тот судил не так, как ему надо. Узнав, что было в платке, судья обрадовался, что судил «правильно».
Объяснение:
Все, что указано выше, я считаю необходимым для человека в наше время.
Советы.
"не давайте отрокам причинять вред ни своим, ни чужим, ни селам, ни посевам" - не должно быть вседозволенности, люди не должны причинять вред друг другу, не должны посягать на чужое, завидовать.
"напойте и накормите просящего" , "убогих не забывайте" - эти советы говорят о том, что нужно, чтобы в душе человека было сострадание к людям, которые нуждаются в что человек должен он не должен оставаться равнодушным к а протянуть руку