Найдите описание природы, предшествующее первой встречегрэя с ассоль. какую роль в этом описании играют приёмы срав-нения и олицетворения? алые паруса ​

1. О чем ты узнал в главе V?

то что от Земли то Луны расстояние 384 тыс км. То что солнце -равняется 354 1/3 земным часам. Предоложение Барбикена возбило в большинство штатах интерес к астрономическим вопросам.

2. Какая информация, на твой взгляд, достоверная?

от Земли то Луны расстояние 384 тыс км. О что солнце -равняется 354 1/3 земным часам. На другой стороне Луны  354 ночных часов царит полная тишина и темнота.

3. Объясни схему "Фазы Луны".

Луну мы видим тогда, когда  она бывает "противостоянии" с Солнцем относительно Земли, то есть  когда Земля находится как раз между Солнцем и Луной; что новолуние происходит тогда, когда Луна находится в "соединении" с Солнцем, то есть становится между Солнцем и Землей, и, наконец, что Луна находится в первой или третьей четверти, когда прямые линии, идущие от центра Луны к центрам Солнца и Земли, образуют между собою прямой угол.

ЕСЛИ ЧТО 3 ВОПРОС МОЖЕТЕ СОКРАТИТЬ, ВОТ ТАК "луну мы видим тогда, когда  она бывает "противостоянии" с Солнцем относительно Земли, то есть  когда Земля находится как раз между Солнцем и Луной"

Тема урока: Или и Каратал (Казахская легенда)

Цели урока:

Дать понятие о легенде ,как устном творчестве народов мира; закрепить полученные знания ,навыки;

2.Развивать технику осознанного беглого и выразительного чтения; устную речь; память; мышление; уметь делать вывод и анализировать произведения; давать характеристику героям.

3.Прививать любовь к чтению; уважать традиции народов, их обычаи ; воспитывать гордость за свой народ и свою Родину.

Ожидаемый результат:

-привитие детям заботливого и бережного отношения к Матушке-Природе своей Родины;

-   формирование у ребенка чувства гордости и восхищения за свое Отечество, за его добрый и благостный свет.

Объяснение: