Нужна ! по рассказам сылтыкова-щедрина "повесть о том как мужик 2 генералов прокормить" и " дикий помейщик". нужно совместить в одном . тема: что в поведение мужика вызывает восхищение, что осуждение? .

книга сопровождает человека в течение всей жизни: первые книги — альбомы сказок, разукрашки, первые детские стихотворения. мы полюбили их, а через них начали обращаться к другим книгам. книги — наши верные советчики, они учат нас мыслить, открывают нам неизвестно. а потому роль книги в жизни человека большая: своей грамотности, образованности мы обязаны книге. она учит нас быть честными, работящими, любить свой край, уважать людей. книга переносит нас в другие страны, эпохи.  

я люблю читать книги об эпохах и событиях. эти книги обогащают мои знания о жизни людей в разные времена, учат преодолевать определенные испытания судьбы, раскрывают красоту языка.  

я считаю, что книги — это наибольшее человеческое сокровище и жизнь без них трудно представить.

Центральная тема произведения – описание природы, которая вот-вот скинет с себя зимние оковы и раскроется навстречу долгожданной

Лирический герой наблюдает за изменениями, происходящими в природе. Используемые олицетворения «снега потемнеют», «воды зайдут низинами», «в поход… ринутся ручьи», «пойдет строчить трава» делают представленную картину живой, одухотворенной. Поэт употребляет в произведении эпитеты и метафоры, которые создают неповторимость художественной

Стихотворный размер, к которому прибегает автор – это амфибрахий. Рифма в произведении перекрестная.

Жанр – Пейзажная лирика.

Стихотворный размер – Амфибрахий с применением перекрестной рифмовки.

Метафоры – «свежесть поры любой», «сырая ночь».

Эпитеты – «синие», «ольховая», «недвижимая».

Олицетворения – «пойдет строчить трава», «воды зайдут низинами».