нужно ответить на во Сделать краткий конспект о Б.Л. Пастернаке, его творчестве. Выписать поэтические сборники, основные произведения.
2. Когда Пастернак был номинирован на Нобелевскую премию? Почему была травля поэта? Почему ему пришлось отказаться от премии? Как его стихотворение «Нобелевская премия» отражает отношение к действительности?
3. Какой творческий метод лежит в основе стихотворений Пастернака?
4. Прочитайте стихотворение «Весна». Найдите в нём художественно-выразительные средства. Почему в стихотворении используются такие образы?

1. какое содержание имело письмо, отправленное родителями Марьи Гавриловны
2. кто оказался в церкви на месте Владимира
3.какую композиционную роль играет описание метели
4. чему можно учиться молодым писателям на примере повести
5.как зовут помещика, отца Маши
6. в кого была влюблена Марья Гавриловна (в гвардейца, в армейского прпрощика и ТД)
7. что случилось с Владимиром в 1812 году?
8. почему на приглашение родителей Марьи Гавриловны Владимир ответил "прлусумашедшим письмом"
9. когда происходили события
10. права была Марья Гавриловна в тот момент, когда она решила сбежать от родителей

На картине Т.Н. Яблонской «Утро» изображена девочка, делающая утреннюю зарядку. Яблонская всегда оптимистично воспринимала жизнь, и картина ее дышит открытостью и простотой.    В центре полотна стройная, высокая фигура девочки. Она стоит около открытой балконной двери, выполняя гимнастические упражнения. Подняв вверх руки, немного прогнувшись, девочка потягивается, словно танцуя. Ее поза говорит о радостном настроении, бодрости, наполняющем ее. Она тянется навстречу солнцу и новому дню. Глядя на героиню картины, невольно чувствуешь к ней симпатию.    Кажется, что вместе с девочкой радуется наступающему утру все вокруг. Комната озарена яркими солнечными лучами. Высокое арочное окно и такая же балконная дверь создают ощущение свободы и простора.     Обстановка комнаты проста: в центре круглый стол, покрытый бело-голубой скатертью, слева незаправленная кровать, на заднем плане стул, на котором аккуратно сложена школьная форма. На столе девочку ждет простой завтрак: кувшин с молоком, хлеб, масло. На светлой стене декоративная тарелка с двумя птицами и кашпо с вьющимся цветком, который красивой аркой обрамляет балконную дверь. На паркетный пол падают длинные утренние тени. Вдали виден просыпающийся город, одетый утренней дымкой.    Картина «Утро» Т.Н. Яблонской светлая и радостная. Она является гимном новому дню, дарит заряд бодрости. Глядя на это полотно, хочется так же, как девочка, распахнуть окно, впустить свежий утренний воздух, сделать зарядку, и весь день ощущать прилив сил.