Образ Сида и канон идеального эпического героя.
Написать рас

ответ:Считаю, если хотите увидеть диво, будьте внимательны. Вот и я просто гулял по паркам, улицам города, рассматривал витрины, размышлял о своем, строил планы, пока мое внимание не привлек асфальт на проезжей части. Ближе к обочине он был слегка приподнят. Сначала я подумал, что вскоре там появится выбоина. Ведь наши дороги пребывают в плачевном состоянии, и очередной яме уже не удивляешься. Но здесь оказалось другое. Когда я подошел ближе, то увидел как из-под асфальта пробивается маленький росток дерева. Разве это не чудо. Это небольшое растение с такой силой и рвением боролось за свою жизнь, что сумело своими тоненькими веточками поднять асфальтовое покрытие. Как по мне, это настоящее чудо.

Объяснение:

Образ николеньки иртеньева  во многом автобиографический. с первых страниц повести он предстаёт перед читателем вдумчивым, впечатлительным мальчиком. тёплые и трогательные воспоминания о детстве были связаны у толстого со старшим братом. николенька научил маленького лёвушку необычным играм, рассказывал ему и другим братьям о всеобщем человеческом счастье. в первой автобиографической повести толстого «детство» её герой, николенька иртеньев, во многом биографически и душевно близкий автору, говорит о ранних годах своей жизни: «счастливая, счастливая, невозвратимая пора детства! как не любить, не лелеять воспоминаний о ней? воспоминания эти освежают, возвышают мою душу и служат для меня источником лучших наслаждений».николенька постоянно с переменным успехом играет какую-нибудь роль. то роль влюбленного с оглядкой на прочитанные им романы, то — философа, так как в свете его мало замечали, а задумчивостью можно было замаскировать свой неуспех, то — большого оригинала. все это отодвигало на задний план его настоящие чувства и мысли. чувства и настроение николеньки, как любые детские чувства, часто меняются. к примеру, в главе "разлука", при отъезде николенька сначала нетерпелив: "я сидел у окна и с нетерпением ожидал окончания всех приготовлений", "я продолжал быть беззаботен и нетерпелив. десять секунд, которые просидели с закрытыми дверьми, показались мне за целый час", затем резко подступает горечь от расставания — "я же захлебывался от слез, и что-то так давило мне в горле, что я боялся ", но вновь появляются детские размышления — "я продолжал плакать, и мысль, что слезы мои доказывают мою чувствительность, доставляла мне удовольствие и отраду."я думаю, что идея нравственного совершенствования становится одной из наиболее значимых. так николенька, говоря об отце, отмечал: « и то только он считал хорошим, что называла хорошим публика. бог знает, были ли у него какие-нибудь нравственные убеждения? »