Оценка и сравнительный анализ Задание: напишите эссе на одну из предложенных тем. Объем письменной работы – 120 - 150 слов. 1. Какое из изученных произведений раздела мне запомнилось больше всего и чему оно меня научило?

2. Чем похожи друг на друга Лидия Михайловна и Евгений Николаевич (по произведениям «Уроки французского В.Распутина и «Фотография, на которой меня нет» В.Астафьева)

3. «Мне нужно было вернуть людям то добро, которое они в свою очередь сделали для меня» (В.Распутин). Были ли в вашей жизни случаи, когда вы возвращали людям добро? Расскажите о таком случае.
Я не умею пользоваться приложением и хз как что отправлять и т.д и т.п
Если что пишите в комы. ​

«сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» — талантливейшее произведение а. с. пушкина. его положительные персонажи наделены чертами характера, особенно ценимыми людьми: добротой, великодушием, храбростью, преданностью.царица-мать верно ждёт своего мужа, отправившегося в дальний поход: смотрит в поле, инда очи разболелись глядючи с белой зори до ночи; не видать милого друга! только видит: вьётся вьюга, снег валится на поля, вся белёшенька земля.царевна-дочь — воплощение добродетели: она кротка, терпелива, щедра. она заботливая хозяйка. попав в терем богатырей, она первым делом «всё порядком убрала», «засветила богу свечку, затопила жарко печку». она скромная, честная и благовоспитанная. когда богатыри сватаются к ней, она отвечает: всех я вас люблю сердечно; но другому я навечно отдана.мне всех милей королевич елисей.королевич елисей как будто списан пушкиным с былинного богатыря. его любовь спасает царевну. а зло рассыпается осколками зеркала мачехи. полной противоположностью скромной и трудолюбивой царевны является «злая» мачеха, думающая только о своей красоте. именно эта героиня, ревнивая и завистливая, олицетворяет «тёмный мир» в сказке. а. с. пушкин противопоставляет «лицо» и «душу», красоту внешнюю и красоту внутреннюю. в понимании поэта истинная красота — это жизнь, исполненная добра.

сюжет

в гнезде у стрижей вывелись птенцы, мама – стрижиха с ног сбивалась, чтобы прокормить своих детей. но однажды на маленьких птиц напал большой сокол, мама, желая спасти своих детей, старалась увести сокола от гнезда и погибла от его когтей. птенцы думали, что им придется пропадать без родителей. но другие члены стаи приносили им еду и воду, а вожак прилетал на ночь и согревал своим телом. когда птенцы подросли, все стрижи, сбившись в большие стаи, учили их летать. подросшие птенцы научились строить себе гнезда, столкнувшись с жизненными трудностями и опасностями, которые подстерегают маленьких птичек повсюду. осенью окрепший и повзрослевший стрижонок вместе со всей стаей отправляется на зимовку в теплые страны.