,очень ! 1-3 главы Песчаная учительница
Какие художественные средства использует писатель,чтобы сделать суровую картину пустыни яркой и впечатляющей?

Писатель использует с этой целью

метафоры:

волнующиеся от легчайшего ветра песчаные степи; Солнце исходило зноем с высоты жуткого неба.  силы пустыни его сломили;

эпитеты:

пустынный ландшафт; сухое томящее пространство;

сравнения:

раскаленные барханы издали казались пылающими кострами;  яркий день кажется мрачной лунной ночью;

олицетворения:

ветер с шипением гнал потоки стонущего песка; зима, такая же злобная в этой пустыне, как лето; Застонали страшные снежные бураны.