очень товарищи, хотя б 8-12 вопросы. Тест на знання змісту роману Ш. Бронте “Джейн Ейр”.
1. Як усамітнилася Джейн, коли місіс Рід вигнала її з вітальні за невміння
“бути милим і щасливим дитям”?
А)бродила мокрими доріжками осіннього саду;
Б)втекла у сторожку воротаря;
В)читала за шторою на диванчику у віконній ніші;
Г)поїхала до школи.
2. Що стало причиною візиту аптекаря Ллойда в будинок місіс Рід?
А)покарання Джейн Червоною кімнатою;
Б)бійка Джейн з двоюрідним братом;
В)розмова про спадщину Джейн Ейр;
Г)плани на майбутнє Джейн.
3. Як змінилося життя Джейн після розмови Ллойда з місіс Рід?
А)місіс Рід удочерила дівчинку;
Б)Джейн віддали до закритої школи для панночок;
В)вона стала спадкоємицею великого багатства;
Г)до неї стали добре ставитись родичі.
4. Чому Джейн увесь вечір стояла на табуретці, неначе біля ганебного
стовпа?
А) через звинувачення у брехні;
Б)вона не любила читати псалми
В)вона побила грифельну дошку;
Г)відмовилася від підгорілого сніданку.
5. Яка доля спіткала першу шкільну подругу Джейн – Хелен Бернс?
А)поселилася в монастирі;
Б)померла від тифу;
В)вийшла заміж і покинула Лову;
Г)перейшла до іншої школи.
6. Чому маленька вихованка Джейн з Тернфілду розмовляла
французькою?
А)її мати була парижанкою;
Б)цього хотів містер Рочестер
В)її батько був французом;
Г)цією мовою спілкувалися в Тернфілді.
7. Чому міс Інгрем не стала дружиною містера Рочестера?
А)він розірвав заручини;
Б)повірила чуткам про його бідність
В)вона розірвала заручини;
Г)через її ревнощі до Джейн Ейр.
8. Яким мистецьким талантом володів містер Рочестер?
А)гарно малював;
Б)прекрасно співав;
В)грав на скрипці;
Г)складав вірші.
9. Містер Мейсон приїхав у Англію з Вест-Індії до містера Рочестера,
щоб провідати свою...
А)матір;
Б)сестру;
В)дочку;
Г)батьківщину.
10. Хто розірвав фату Джен Ейр в ніч перед вінчанням?
А)міс Інгрем;
Б)Грейс Пул;
В)божевільна дружина містера Рочестера
Г)маленька вихованка.
11. Що сталося з містером Рочестером під час пожежі?
А)помер;
Б)осліп;
В)залишився без руки;
Г)залишився без ноги.
12.Хто дав притулок знесиленій Джен Ейр, коли вона покинула Тернфілд?А)священик містер Ріверс і його сестри в Мур-Хаусі;
Б)її двоюрідні сестри Рід в Гейтсхед- Холлі;
В)дядя містер Ейр на Мадейрі;
Г)тітка місіс Рід.
В рассказе Тургенева описывается охотник, заблудившийся во время охоты, и попавший на Бежин луг к крестьянским мальчишкам. Эти ребята привели туда пастись лошадей в ночную пору. Летом ночью на лугу хорошо, не кусают комары и оводы, не жарко, трава не сухая. Один из них Костя тоже был крестьянским ребенком. В то время у детей была обязанность водить лошадей в ночное. Поэтому Костя туда и попал. На самом деле, для детей это было больше развлечением, они там пугали друг друга страшными рассказами.
Объяснение:
Ты перепутал наверное Костю и Лёшу
В "Кубке" Василия Жуковского главные герои - это царь и паж. Кубок символизирует собой совесть царя. Для него это качество не представляет особой ценности. Поэтому царь так беспечно бросает кубок в море. Он не думает о том, что поступает неправильно и неразумно, прося достать его: ведь шансов вернуться из морских глубин очень мало. Это характеризует его как неразумного правителя. А вот его поданные, наоборот, прекрасно осознают всю опасность и ставят свои жизнь и здоровье выше всех сокровищ. Таким образом, можно сказать, что подданные - это здравый смысл, связующее звено между риском и благоразумием. Пажа можно ассоциировать с риском и отвагой, бросающей вызов самой судьбе. Также юношу можно сравнить с огнем: он горит ярко, притягивает к себе, может согреть, а царь - это вода, которая может разом затушить его.