Определить проблему. никакого сочинения не нужно.просто определить проблему (1)это был волшебный мастер бритья и перманента, юный одесский фигаро, по имени лев, хотя все его звали леонард. (2)впервые я увидел его в самом начале великой отечественной войны на одном из морских береговых укреплений, куда по наряду горсовета он приезжал три раза в неделю – живой подарок краснофлотцам, весёлый праздник гигиены. (3)в кустах возле орудия поставили зеркало и столик, все сгрудились вокруг, нетерпеливо дожидаясь очереди и заранее гладя подбородки. (4)пощёлкивая ножницами, как кастаньетами, парикмахер леонард пел, мурлыкал, острил, гибкие его пальцы играли блестящими инструментами. (5)дождавшись своей очереди, я сел на стул и невольно залюбовался в зеркале пальцами этого цирюльника. (6)каждый палец его, бледный и изящный, жил, казалось, своей осмысленной, умной жизнью, подхватывая кольцо ножниц, зажимая гребёнку или выбивая трель на машинке, в весёлой шаловливости, в постоянном следовании за песенкой, сопровождавшей работу. (7)не удержавшись, я сказал: − (8)с такими пальцами и слухом вам бы, , на скрипке играть. (9)он посмотрел на меня в зеркало и хитро подмигнул. − (10)хорошая причёска − тоже небольшая соната. (11)мы разговорились. (12)большие чёрные его глаза стали мечтательными. (13)он рассказывал о своём профессоре, о скрипке, о том, что, когда кончится война, он будет играть и бросит перманент. (14) в порядок всех желающих, он достал скрипку, которую неизменно привозил с собой, и краснофлотцы вновь обступили его. (15)видимо, эти концерты после бритья стали здесь традицией. (16)леонард играл, вторя невидимому оркестру и изредка напоминая о нём звучным голосом. (17)и казалось, что он видит себя на большой эстраде, среди волнующегося леса смычков и воинственной меди труб… (18)вторично я встретил леонарда в госпитале. (19)весёлый парикмахер лежал, закрытый до подбородка одеялом, и чёрные глаза его были грустны. (20)когда я поздоровался с ним, он кивнул и попытался пошутить. (21)шутка не вышла. (22)в коридоре я спросил врача, что с ним. (23)как оказалось, была тревога. (24)все из парикмахерской кинулись в убежище, которое находилось под пятиэтажным домом. (25)бомба упала на крышу, и дом, сложенный из хрупкого известняка, рухнул. (26)убежище было завалено. (27)в нём была темнота и душный, набитый пылью воздух. (28)никого не убило, но люди кинулись искать выход. (29)закричали женщины, заплакали дети. (30)и тогда раздался звучный голос леонарда: − (31)тихо! (32)в чём дело? (33)ну, маленькая тревога! (34)больше же ничего не будет. (35)тихо, я говорю! (36)я у отдушины, не мешайте мне держать связь с внешним миром! (37)в убежище притихли и успокоились. (38)леонард заговорил в отдушину, и все слышали, как он подозвал кого-то, назвал адрес дома, вызвал и . (39)один у своей отдушины, не уступая никому этого командного пункта, он распоряжался, советовал, как лучше подобраться к нему. (40)он спрашивал, как идут раскопки, и передавал это в темноту. (41)люди лежали спокойно и ждали. (42)хотелось пить − леонард сказал, что уже ведут к отдушине шланг. (43)стало душно − леонард обещал воздух, ибо со своего места уже слышал удары мотыг и лопат. (44)по его информации около шести часов. (45)на самом деле раскопки заняли больше суток, и пришла совсем не со стороны отдушины, в которую он говорил. (46)потому что никакой отдушины не было, как не было долгие часы ни , ни мотыг, ни лопат. (47)всё это выдумал весёлый парикмахер леонард, чтобы остановить панику, успокоить гибнущих людей и вселить в них надежду. (48)когда добрались до него, он лежал в глухом углу, и его некогда лёгкие руки были прижаты тяжёлым камнем. (49)тонкие, воздушные пальцы были необратимо травмированы. (50)а вместе с ними – мечты о скрипке.
