Определите по описанию литературного героя, укажите автора и название произведения

А) Он был мал ростом и худ, на сморщенном лице его, вместо усов и бороды, росли по

отдельности редкие, седые волосы…Глаза у него были белые, как у слепца…

Б) Хладнокровен, расчётлив в бою. Уверен, его сила приобрела «широкую силу качеств льва». Начал заниматься учёбой только под угрозой не попасть в Сечь.

В) Замолчали и стали стараться заснуть; но голод решительно отгонял сон. Рябчики, индейки, поросята так и мелькали перед глазами, сочные, слегка подрумяненные, с огурцами, пикулями и другим салатом.

Г) Она никому не принадлежала, у нее не было собственного имени, и никто не мог бы сказать, где находилась она во всю долгую морозную зиму и чем кормилась…

1. О каком царе говорится в рассказе?
а)Кодре
б) Соломоне
в) Давиде
2. Жаден ли царь Соломон?
а)Да, он невероятно скуп и любит только деньги
б)Он щедр настолько, что серебро в дни его правления ценится не дороже простого камня
в)Он прижимист, и не дает своим подданным лишнего 
3. Сколько жен у Соломона?
а)3
б)30
в)700 
4. Кого из жен Соломон любит больше всего?
 а)Царицу
б)Савскую
в)Суламифь
 г)Руфь 
5. Почему великое множество людей приходит к Соломону?
а) Он божественно красив, и они хотят на него посмотреть
б)Его мудрость выше мудрости всех сынов Востока
в)Он может творить чудеса 
6. Кем представился Соломон Суламифи, когда впервые ее увидел?
а)Виночерпием
б)Казначеем
в)Царским поваром 
7. Сколько лет было Суламифи, когда она встретила Соломона? 
а)17
б)16
в)13
8. Когда Соломон признался Суламифи, что он царь?
Когда она пришла в город на свидание, как они и договаривались
Через год
После их первой ночи любви у виноградников 
9. Почему верховная жрица храма Астис задумала погубить Суламифь? а)Она позавидовала ее красоте
б)Она позавидовала ее юности
в)Соломон охладел к ней и ее диким оргиям 
10. Как Астис покончила с Суламифью?
а)Она запустила в ее спальню змей
б)Суламифь пронзил мечом, подосланный ею убийца
в)Она воспользовалась своим черным колдовством 
Видповиды: 1-б; 2-б); 3-в);4-б); 5-б); 6-в); 7-в); 8-в); 9-в); 10-б).

С самого раннего детства мы узнаем о противостоянии добра и зла. Мы читаем волшебные сказки, где добрые герои побеждают злодеев, рыцари от злых драконов принцесс и целые деревни, мы слышим от родителей, что именно добрым и хорошим деткам Дедушка Мороз подарит на Новый год подарки, и, конечно, мы знаем, что быть добрым  -  хорошо, а злым  -  очень плохо. Все, что бы мы не делали в этой жизни, имеет эффект бумеранга. Когда мы совершаем добрый поступок, то он обязательно вернется к нам, так же, как и зло, причиненное кому-то может обернуться против тебя. Именно поэтому нужно стараться совершать добрые дела, тем более, что делать их совсем не сложно. Иногда добро  -  это всего лишь слова поддержки человеку, который попал в беду, улыбка подаренная прохожим ненастным утром, кусочек хлеба или колбаски отданный уличному животному или просто слова любви дорогим людям, которые имеют волшебную силу делать мир прекраснее.Совершая добро мы делаем лучше не только другому человеку нам самим от этого делается хорошо на сердце. Тогда как совершая злой поступок  -  нагрубив родителям, оттолкнув друга, который пришел к тебе за поставив кому-то подножку, вы ощутите только боль и запоздалое раскаяние в том, что сделали. Но, к сожалению, повернуть время вспять мы уже никогда не сможем.Но бывают ситуации, когда добро становится злом, и  -  наоборот. Например, давая другу списать домашнее задание, с одной стороны ты ему не получить «двойку», а с другой  -  не даешь ему стать ответственным и научиться отвечать за свои поступки. И в то же время, самое страшное зло  -  убийство, может быть оправдано если оно было сделано с целью самозащиты, защиты другого человека или защиты Родины на войне. Вот и оказывается, что на понятия добра и зла нужно смотреть немного шире и стараться поступать так, как велит нам наше сердце.
Вот надеюсь я
С фантазией у меня конечно не очень , но вот то- что я смогла придумать)