Определяем композицию в рассказе, рамочная композиция, сказка в сказке и т. п.)? Состав
композиционную схему этого произведения. Что общего между двумя
композиционными частями этого текста?
2. Сколько поколений семьи описано в произведении Г. Черноголовиной?
Составьте схемы взаимодействия персонажей в рассказе и в сказке.
Заполните схемы:
Рассказ
Сказка
Почему бабушка Ксеня называет своих внучат «подсолнушки»?
3. Каково значение слова «семья»? Как оно связано с числом «семь»
в сказке?
4. Можно ли провести параллели между структурой семьи, связью по-
колений в семье и зёрнышками в колоске, ростом пшеницы, её вос-
производством?
1. Из каких двух крупных композиционных элементов состоит это про
ведение? Как можно назвать такое построение повествования (рассказ
Сказка об одном зёрнышке.
