ответь
Во Задачей Самюэля Мера было
а)собрать музыку всевозможных культурных сред
б)доказать, что язык музыки понятен всем и)выяснить, сколько нужно времени для определения функции услышанной мелодии
Согласно тексту, универсальный язык музыки – это
а)функция
б)феномен
в)опыт
Утверждение, соответствующее тексту
а)Для исследования ученые использовали 150000 музыкальных отрывков.
б)Предки человека были музыкально одарены.
В)Есть культуры, которые не знают музыки.
Согласно тексту, для человека ощущение музыки а)кратковременное б)врожденное
в)приобретенно
Значение слова «локальный» в тексте
а)имеющий узкий кругозор б)свойственный только определенному месту
в)рас ся в узком кругу Респонденты определяли функцию услышанной мелодии
а)интуитивно
б)изолировано
в)с подсказкой
ответы учащихся
Выполни
Упражнение 346
Прочитайте текст. Какова основная мысль текта?
Заполните двухчастный дневник Выпишите из текста предложения с деепричастными оборотами.
Потеря чести — это падение моральных устоев, за которым следует неотвратимое наказание. Безнравственность губит личность человека, целые народы исчезли с лица земли в результате того, что их правители забыли о нравственных нормах.
1 до літнього циклу
2
3 символом рідного краю
4 зажинки, жнива, обжинки
5 Фабула поеми проста: київський князь Володимир Мономах під час походу на половців взяв у полон улюбленого сина половецького хана. В розкошах і славі жило хлоп'я, хоч і в неволі, і почало помалу забувати свій степ, свій рід, свої звичаї:
Край чужий, чужі звичаї Як за рідні уважати.
Объяснение:
4 Жниварський обряд структурно близький до весільного, в основі — суспільна діяльність сім'ї. Він має трициклічний період: Зажинки — ритуал зажинання першого снопа. ... Сплетений із останніх колосків вінок накладали на голову найкращій жниці й з останнім снопом ішли на подвір'я господаря, співаючи обрядові пісні.
2 Реферат: Євшан-зілля — символ рідного краю (за поемою М. ... Поема Миколи Вороного «Євшан-зілля» розповідає про ту частину історії України, що стосується княжої доби. Описана в ній доля юнака-половця, який потрапив у полон і забув свою Батьківщину.
5 Він використав легенду з Літопису