Молодость - именно то время, когда в основном, всё кажется концом мира, когда мы можем что-то слишком переоценить и в последний момент может стать не так. Это, как раз то время, когда стоит думать о многом, но естественно, кажется, что это не так. Что это совсем не важно. В этот промежуток восприятие человека, а точнее, взгляд на него, совсем простой, ибо потому, что в молодости нет ничего трудного. Хотя, я считаю, что это не так. Вернуться в молодость может заставить ностальгия, чувство смешанное с грустью что это и с радостью, что это было. Но, в молодости нет ничего того, чего о ней думают на самом деле. Для многих, это довольно решающий момент, поиск ответа на все жизненные вопросы, на то, что же будет дальше, после. Можно сказать, в прямом, это время определения судьбы и поиска себя, а найти себя не так уж и легко, это довольно трудно. Но даже так, у молодости есть хорошие моменты. Придерживаться золотой середины, думаю, это нормально. В молодости имеются, как и сложные, так и прекрасные моменты. И я держу нейтралитет в этом. (Но здесь, ты можешь выбрать либо трудно, либо легко, но думаю, ответа как нейтралитет, здесь вряд-ли будет, так?)
Герой произведения — умный мальчик, который «в деревне признавался за грамотея» . Он хорошо учится, в школу ходит с удовольствием. Поэтому родители решили отправить его в районную школу. На новом месте парнишка также продолжает успешно учиться. Кроме того, он чувствует, что ему оказано большое доверие, на него возлагаются надежды. А относиться к своим обязанностям спустя рукава он не привык. Мальчик живет, постоянно недоедая, кроме того, очень тоскует по дому. Однако, когда мать приехала навестить его, он ничем не выдает своего нелегкого положения, не жалуется и не плачет. Продуктов, которые присылают ему из деревни, не хватает надолго. К тому же большая часть того, что ему присылают, «куда-то самым таинственным образом исчезает» . Так как рядом с ним живет одинокая женщина с тремя ребятишками, которые сами находятся в таком же, если не более безвыходном, положении, то мальчик не хочет даже задумываться над тем, кто таскает продукты. Ему лишь обидно, что эти продукты матери приходится отрывать от семьи, от его сестренки и братика.
Вот при таких обстоятельствах герою и предлагают мальчишки играть на деньги. Изучив правила игры, он соглашается. И вскоре начинает выигрывать Однако деньги ему нужны не на какие-нибудь безделушки и даже не на конфеты. Мальчику необходимо пить молоко, так как он страдает малокровием. Да и играет он только до той суммы, которой хватило бы на баночку молока. Обладая скромностью и гордостью, он ни за что не соглашается брать продукты у учительницы или хотя бы ужинать у нее после занятий. Поэтому у Лидии Михайловны остается лишь один путь ему — дать шанс честно выигрывать свой рубль.
Несмотря на то, что герой рассказа «Уроки французского» ввязывается в игру на деньги, он вызывает у меня глубокую симпатию. По натуре своей это хороший, умный мальчик, честный и справедливый, с добрым сердцем, с чистой душой, любящий свою семью, уважающий окружающих его людей, проявляющий заботу и сочувствие к страдающим от нищеты и голода. А идти на не совсем хорошие поступки его заставляет лишь крайняя необходимость
Молодость - именно то время, когда в основном, всё кажется концом мира, когда мы можем что-то слишком переоценить и в последний момент может стать не так. Это, как раз то время, когда стоит думать о многом, но естественно, кажется, что это не так. Что это совсем не важно. В этот промежуток восприятие человека, а точнее, взгляд на него, совсем простой, ибо потому, что в молодости нет ничего трудного. Хотя, я считаю, что это не так. Вернуться в молодость может заставить ностальгия, чувство смешанное с грустью что это и с радостью, что это было. Но, в молодости нет ничего того, чего о ней думают на самом деле. Для многих, это довольно решающий момент, поиск ответа на все жизненные вопросы, на то, что же будет дальше, после. Можно сказать, в прямом, это время определения судьбы и поиска себя, а найти себя не так уж и легко, это довольно трудно. Но даже так, у молодости есть хорошие моменты. Придерживаться золотой середины, думаю, это нормально. В молодости имеются, как и сложные, так и прекрасные моменты. И я держу нейтралитет в этом. (Но здесь, ты можешь выбрать либо трудно, либо легко, но думаю, ответа как нейтралитет, здесь вряд-ли будет, так?)
Вот при таких обстоятельствах герою и предлагают мальчишки играть на деньги. Изучив правила игры, он соглашается. И вскоре начинает выигрывать Однако деньги ему нужны не на какие-нибудь безделушки и даже не на конфеты. Мальчику необходимо пить молоко, так как он страдает малокровием. Да и играет он только до той суммы, которой хватило бы на баночку молока. Обладая скромностью и гордостью, он ни за что не соглашается брать продукты у учительницы или хотя бы ужинать у нее после занятий. Поэтому у Лидии Михайловны остается лишь один путь ему — дать шанс честно выигрывать свой рубль.
Несмотря на то, что герой рассказа «Уроки французского» ввязывается в игру на деньги, он вызывает у меня глубокую симпатию. По натуре своей это хороший, умный мальчик, честный и справедливый, с добрым сердцем, с чистой душой, любящий свою семью, уважающий окружающих его людей, проявляющий заботу и сочувствие к страдающим от нищеты и голода. А идти на не совсем хорошие поступки его заставляет лишь крайняя необходимость