ответить на вопросы из произведения "Подросток Ашим" 1. О какой маме мечтал Лёхич - Юджин? И какой на самом деле была его мать?

2. Что изменилось в жизни Миши и его одноклассников с появлением своего классного сайта?

3. Могли бы вы предугадать, кто скрывается под ником Майракпак?

4. Можно ли было ожидать, что Кира будет дружить с Мишей? И почему она решила прервать дружбу?

5. Что думал о Мише отец Киры и почему запретил дочери общаться с ним?

ОЧЕНЬ НАДО​

Герасим после убийства Муму не смог видеть больше взбесившуюся барыньку. Самовольно ушел от нее, несмотря на наличие крепостного права. Пока жива была Муму, с которой его связывали самые дорогие отношения, был смысл терпеть городскую жизнь. Ведь барыня-самодурка отняла все, что дорого было ему: Татьяну и любимую собачку. Он понял, что барыня никогда не изменится в лучшую сторону, а будет диктовать свою парадоксальную разрушительную волю, которая разрушает все лучшее, что есть в людях. Герасиму опостылела жизнь, которая не могла развить в нем любовь. Он не находил никакого смысла в своей крепостной жизни в городе, ему даже было не страшно, что его могут отправить на каторгу или сослать за неповиновение. Ведь на каторге или в ссылке не стало бы ему хуже, чем при дворе у старухи.

Исторические песни и былины. Черты сходства: — изображают события, которые сохранились в памяти на­рода; — почти отсутствует рифма, то есть и былина, и народная песня исполняются речитативом; —общие художественные средства (повторения, сравнения, постоянные эпитеты). Различия: Былины: —сказочный сюжет (это связано с тем, что события, изобра­женные в былине, почти стерлись в памяти людей); —достаточно большой объем; — герои — лирические богатыри. Исторические песни: — изображают события более позднего времени, поэтому рассказывают о них более конкретно; — небольшой объем