ответить на вопросы к стихотворению "сороковые"! 50 (больше не могу) 1.как автор называет сороковые годы? какими они тебе представляются? 2.закончи мысль: идея этого стихотворения заключается в 3.выпишите из стихотворения антитезы. объясни, для чего её использует автор. 4.какими красками и звуками наполнено стихотворение. для чего они служат?

1.Автор характеризует эти годы роковыми.И он прав.Ведь в военное время было тяжело и каждое действие могло стать роковым.В стихотворении есть такие строки:...''И я с девчонкой балагурю''... , а так же:..''Сороковые,роковые,военные и фронтовые,где извещенья похоронные''... . Они говорят о том,что солдаты будучи совсем молодыми уходили на фронт,и каждый день Россия заливалась слезами от потерь.
2.Идея этого стихотворения заключается  в том,чтобы донести до читателя все трудности военного и послевоенного времени.
3''А это я на полустанке                 ''Сороковые,роковые,
В своей замурзанной ушанке,            Военные и фронтовые,
Где звёздочка не уставная,               Где извещенья похоронные  
А вырезанная из банки''...                  И перестуки эшелонные.''...
Использует их автор для контраста.
4.Это стихотворение наполнено тревогой,чувством предстоящей войны.Если вдуматься в него,то можно услышать , как разрывается бомба,как плачет потерявшая сына мать.Это используется автором,чтобы передать весь ужас того времени.