ответить на вопросы по рассказу "Судьба человека" 1. Какие эмоции вызвал у вас рассказ? Какие эпизоды были самыми напряженными?
2. Почему рассказ называется «Судьба человека»? Какие испытания приготовила жизнь главному rерою? Уникальна ли его судьба ?
3. Cогласно составленному плану расскажите о судьбе Андрея Соколова.
4. Каким вы представляете Андрея Соколова? Как проявляется его характер в мирной жизни, в военных условиях, в критических ситуациях, после войны? Выделите ключевые эпизоды, наиболее ярко характеризующие героя в разные периоды жизни.
5. Какие душевные переживания испытывает герой: о чем он сожалеет, чем гордится, что его тревожит, о чем мечтает? Подтвердите свои ответы текстом.
6. Почему Соколов усыновляет Ванюшку? Как ребенок-сирота изменяет его жизнь?
7. Почему герой рассказывает историю своей жизни случайному встречному на переправе? Чем расположил его к себе рассказчик?
8. В каких строках рассказа выражена его основная мысль? В чем она заключается? ​

Объяснение:

Главным героем читателю представляется Иван Шухов. Ивану чужда советская власть, именно из-за своих убеждений он и попал за решетку. Главный герой собрал в себе черты всего русского народа, который не хотел подчиняться деспотичной воле советской власти.

Попав в лагерь, Денис старается жить по его законам, он сумел сохранить в себе доброту, трудолюбие и даже собственную философию. Главный герой не стесняется никакой работы, он готов шить рукавицы и подносить валенки местной власти. Он совершает любую работу старательно и, закатив рукава, стараясь заработать.

В некоторых моментах автор рисует Дениса, как жадного человека. Он нашел ножовку и забрал себе. Он боится, что ее могут обнаружить, ведь тогда его ждет жестокое наказание, но в это, же время он готов рискнуть, ведь ножовка ему заработать.

Мысли Ивана можно назвать недалекими. Он не любит много мыслить и рассуждать. Он не заботиться о своей судьбе в перспективе. Его волнуют вопросы из ряды «здесь и сейчас». Он переживает за ножовку, которую могут найти, но не беспокоится о духовном мире. Он не анализирует собственные поступки и живет одним днем.

В тоже время, Иван пользуется уважением среди остальных заключенных. Все знают его, как доброго и порядочного человека. У него не боятся прятать посылки и давать ему в долг табак. Все уверенны в честности Ивана и уважают его. Главный герой имеет чувство собственного достоинства. Он верит в высшие силы, но не надеется на их ведь он уже находится в лагере, хотя не совершил ничего дурного. Таким представляется лагерь, глазами главного героя

В основе названия рассказа «Живое пламя» лежит метафора. Непродолжительное яркое цветение маков ассоциируется в сознании писателя с «живым пламенем»: «Издали маки походили на зажженные факелы с живыми, весело полыхающими на ветру языками пламени. Легкий ветер чуть колыхал, солнце пронизывало светом полупрозрачные алые лепестки, отчего маки то вспыхивали трепетно-ярким огнем, то наливались густым багрянцем. Казалось, что стоит только прикоснуться — сразу опалят! Маки слепили своей озорной, обжигающей яркостью, и рядом с ними померкли, потускнели все эти парижские красавицы, львиные зевы и прочая цветочная аристократия. Два дня буйно пламенели маки. А на исходе вторых суток вдруг осыпались и погасли. И сразу на пышной клумбе без них стало пусто...». Главная героиня рассказа тётя Оля сравнивает короткую, полную сил, без оглядки жизнь маков с жизнью своего сына Алексея, который погиб, спикировав на своем крошечном «ястребке» на спину тяжелого фашистского бомбардировщика.
     В названии рассказа заложена основная идея всего произведения. Как лучше прожить жизнь: долгую, но спокойную, или короткую, яркую, заставляющую людей постоянно вспоминать о ней. Именно такую жизнь прожил сын тети Оли, Алексей, который ценой собственной жизни приблизил нашу победу с фашизмом. Маки, подобно пламени, быстро вспыхивали и так же быстро сгорали.