ответьте, к какому виду относится «Вересковый мёд» и какие особенности можно в найти.
Жанровые особенности :
• Наличие сюжета
• Наличие пейзажа в зачине (иногда в конце)
• Диалог персонажей или монолог одного героя, обращённый к собеседнику
• Музыкальность (в соединены черты песни и рассказа)
Виды :
исторические;
героические;
семейно-бытовые;
комические;
лирические;
Разбойничьи
Первое желание – чтобы бы все люди были здоровы и счастливы. Когда у человека хорошее здоровье, он полон сил и, он может в жизни многого добиться. А когда его родные люди здоровы, то этот человек будет по-настоящему счастлив. Каждый счастлив по своему, – для кого –это счастье , деньги, а для меня счастье – это когда здоровы мои родные люди.
Второе мое желание - научиться понимать язык животных, чтобы общаться с ними, оказывать им Я думаю, что когда окончу школу и институт, в мире будут сделаны открытия, связанные с пониманием языка животных. Люди не всегда понимают животных, делают им больно, убивают. Мне так хочется заботиться о них, зная язык животных я смогу им защитить от бед, сделать их жизнь лучше.
И наконец третье желаение,чтобы в мире было больше доброты. Ведь, если подумать, меня окружают очень хорошие, приветливые, приятные люди. Когда я их вижу, общаюсь с ними, мне становится радостнее. Мне кажется, самое важное для человека - это его настроение, которое зависит от очень многого, от того, что происходит в его жизни, от людей, которые его окружают… Такое качество как доброта, играет важную роль в жизни каждого из нас пожилым донести тяжелую сумку, перейти дорогу, убраться в доме, мы делаем добро. Мне кажется, это самое важное для каждого из нас - знать, что тебе хотят подарить добро и дарят его. Ну а что именно такое добро - каждый из нас знает сам.
Ну вот,я перечислила желания. Но чтобы они исполнились, нужно самому постараться! Я очень буду стараться, и я верю, что мои желания исполняться!
Учитель-профессия дальнего действия. Сочинение. Учитель-профессия дальнего действия, Главная на Земле! Р.Рождественский. Для меня учитель-главная профессия будущего. Эта нелёгкая работа во все времена оставалась наиболее почётной. Наверно, каждому педагогу хочется, чтобы его ученики добились успеха, стали достойными людьми. Каждому учителю сейчас приходится переносить то, что вряд ли стали бы терпеть люди других профессий: грубость и непонимание в ответ на заботу, перегрузки, унижение. Но в то же время эта работа даёт и огромное счастье- общение с лучшей частью общества, юными, открытыми, чистосердечными детьми. Уже сейчас кое-где дистанционное обучение заменило учителя. Но я считаю, что это не всегда правильно. Учитель ведь ещё и друг, в отличие от машины, запрограммированной на выдачу информации. Меня очень радует и греет, когда в современной школе я встречаю духовного, гуманного, благородного учителя. А разве не будут такие люди востребованы в будущем? Считаю, что не каждый человек стать педагогом. Настоящий учитель- это призвание ,это любовь к своему труду .Как – то раз Л.Н.Толстой сказал, что хорошему учителю достаточно иметь только два качества- большие знания и большое сердце. Пусть в будущем у каждого человека в жизни обязательно будет такой педагог!