ответы на эти во по произведению"Дикая собака Динго,или повесть о первой любви":1.Из-за чего закрыли тений лагерь?а)-из-за ограбления,б)- из-за вспышки инфекционного заболевания в)-из-за плохого поведения детей,г) - из-за холодной осенней погоды .2.Кто из героев повести играет незначительную роль в раскрытии авторского замысла или является лишним в повести ? а)-Надежда Петровна ,б)-Женя,в)-лишних героев нет,каждый не случаен .3Что не позволяло Тане признаться,что она любит отца?а)-гордость ,б)-обида,в) злость ,г)-высокомерие.4.Какой поступок,не достойный пионера,совершил Филька?а)-ел сырую рыбу,б)-из галстука сделал плавки ,в)-не ходил на утреннюю зарядку в лагере,г)-питался соком муравьёв.5.Что Таня нашла под подушкой,когда приехала домой из лагеря?а) записку от мамы,б)телеграмму,в)-книгу,г)-письмо от отца .6.Что Таня хотела подарить отцу при встрече?а)сирень ,б)-розы,в)-подснежники ,г)ирисы и станки .7.Что случилось на катке перед бураном?а)Женя и Таня поссорились б)-Коля провалился под лёд.г)Коля провалился под лёд.д)Женя сломала ногу.8.Почемк Таня решила уехать из этого города?а)она ненавидит отца,б)Она будет поступать в институт ,в)понимает,что маме тяжело жить в одном городе с отцом ,так как она его всё ещё любит ,г)-по состоянию здоровья ей нужно поменять климат.

Однажды, давным давно в Богом забытом городке, жил-был мальчик Олег. И была у Олега мечта, мечта была маааленькая, я бы, даже, сказал школьная мечта- стать отличником.Нно была у него проблема- не мог Олежа понять тему с изменением окончаний... И вот однажды уснул Олег, и приснилось чудо ему.
-Ой, а где ж это я?-удивился Олег.
-В стране Морфемы. Меня зовут Корень, я- самая важная часть слова, и по совместительству твой экскурсовод на сегодня, Олег. Что же тебя интересует?
-Ох, уважаемый Корень, не могли бы вы просветить меня в мир окончания?-смущенно спросил мальчик.
-Ну конечно! Окончание, конечно, не самая важная часть слова, но оно позволяет изменять его как угодоно! Была у нас история- исчезло окончание. Пропало без следа. И никто не мог его найти, и такая неразбериха случилась- это просто ужас какой-то!.Люди разговаривали друг с другом как с иностранцами!
-А как это?-удивился Олег.
-Нууу, например: "Простить, не ваш ли это перчатк?" "О да, конечно это мой перчатк Вам больш!" 
-Ого! Оказывается, окончание очень важно!
-Хах, ну еще бы!
-Олжа! Просыпайся, в школу опоздаешь,- послышался вдруг сладкий мамин голос.
Олежа по приходу в школу вспомнил всё, что ему рассказывал Корень, и написал контрольную/сочинение на пятёрку!

Сказка "Аленький цветочек" Аксакова С. Т. учит в первую очередь любить, быть чутким и внимательным, потому что если бы младшая дочь купца Настенька не была такой заботливой и сердечно, то человек в обличье страшного чудовища, заколдованный злыми силами, так бы и остался тем, кем был. Также всегда нравилась простота и непритязательность этой героини. Ее двум старшим сестрам нужны какие-то определенные подарки, гостинцы и украшения, а ей всего-то какой-то цветочек. Не знала она только, что очень непросто ее отцу будет отыскать такой подарок, иначе бы не загадывала. Но в этой истории есть положительный момент: так она познакомилась с дорогим человеком. Также сказка учит доброте и душевности, стойкости характера и напористости, с которой Настенька рвалась на встречу с "чудищем", хотя ее не хотели отпускать. Вроде так,хороших тебе оценок:)