по во В какое время жил Васютка,в каком веке? А ты?
2.Где жил он и где живешь ты.что общего и в чем различие?
3.Какое материальное состояние было у семьи Васютки и у вам?
4.Чему учили ешо и чему учат тебя?
Что хорошо умел делать в его годы Впсютка и что умеешь ты?В чем разница? 5.Отношение к родителям :твое и его.
6.Отношение родителей : как относились к нему и как к тебе? Какие главные требования?
7.По твоему мнению.Васютка был один такой?Или все его
ровесники имели те же черты хар-ра? Обоснуй
8.В чем разница и что общего в детях того и этого времени? Чего не у еют твои современники и чему могли бы научиться у Васютки?
9.Вывод: как ты о носишься к гл герою и каким же было послевоенное поколение детей нужно сочинение по рассказу Васюткино озеро по этим во

Выражение гласит о том,что сделав доброе дело,человек не должен ждать взамен что-либо(или же личной выгоды).Сделал доброе-забудь,т.е.не стоит, например,это напоминать тому,кому или же рассказывать всем,что ты там кому-то сделал благое,и вот насколько ты хорошо.Это всё не относится к нравственным качествам благородного и скромного человека.Наоборот для такого человека важно будет,что этим благим деянием он добивается довольство Всевышнего.Если тебе сделали добро,то помни и в следующий раз тому,кто тебе,выражая тем самым не просто благодарность,но и понимание и отзывчивость.Думаю как-то так.

Ни в одном русском писателей не сливались так органически в неразрывное целое жизнь и творчество, личные интересы и заветные стремления эпохи, национальное и общечеловеческое, как в Александре Сергеевиче Пушкине.

Его вклад в русскую культуру беспримерен. Родоначальник новой литературы, преобразователь родного языка, он охватил в своём творчестве и настоящее России.

Нет такого человека, который не читал бы произведений Пушкина.

Начиная с раннего детства, мы знакомимся с его творчеством, и оно не покидает нас в течение жизни. Пушкин постоянно интересовался русской историей. Из-под его пера вышли исторические повести, поэмы, стихотворения.

Я заинтересовалась исторической темой в прозе Пушкина после прочтения повести «Капитанская дочка». Мне понравилось, что автор в этом произведении отражает не только конкретное историческое событие в истории России - крестьянскую войну под предводительством Емельяна Пугачёва, но и ставит и решает вопросы патриотизма, любви и верности, чести и достоинства человека. Кроме того, мне стало интересно, как автор пришел именно к этой теме в своем творчестве, и как обстояло дело с исторической темой в литературе до Пушкина.