Почему же рассказ называется "Заклинатель змей"? Кого можно считать заклинателем змей?
Почему Платонов согласился все-таки рассказывать романы? Можно ли его осуждать?
Согласие Платонова "тискать романы" - это проявление силы или слабости?
Почему у Платонова развилась сердечная болезнь?
Каково авторское отношение к такому улучшить свое положение? (Резко отрицательное)
Как изображен Сенечка? Что он собой олицетворяет?

Однажды я прогулял уроки. Мне очень хотелось поспать, и я проснулся, когда до урока оставалось всего 10 минут. Я подумал: «А что если скажу учителю на следущий день, что была большая температура». Но на как только все узнали что, я заболел сразу пошли меня навестить. Я целый день бегал по квартире, ходил на улицу, смотрел телевизор и играл в компьютерные игры. Я даже не знал, что ко мне придут друзья. Как только постучались в дверь. Я за 15 секунд выключил компьютер, телевизор, достал тёплый плед, и укутался так, что даже покраснел от жары. Ребята спросило стоя за дверью: «Есть кто дома?» Я сразу сказал хрипло: «Дома только я, заходите». Ребята стали спрашивать: «Почему ты заболел, Миш?» Мне сразу пришлось придумывать, и я сказал: «Я бегал в мокрых ботинках по снегу и заболел» Ребята мне дали немного земляничного варенья и чаю, от болезни. Но вот ребята ушли, и я опять стал бегать и даже ходить на руках! Но не увидел, что на диване лежали, чьи, то варежки. И ко мне вернулся друг за варежками. Как он это увидел, что я бегаю, и хожу на руках сказал: «Так вот, ты какой больной!» Мне стало стыдно и я решил, что буду ложиться спать в так, чтобы не опоздать на уроки.

Мальчик Рома шёл  из школы с прекрасным настроением. И ещё бы! осень только наступала, солнышко ярко светило, тёплая погода, да и еще Вовка позвал в футбол пойти поиграть! 
Бросив портфель а дальний угол комнаты, Ромчик поспешил на кухню, где его ждал вкусный обед, и записка от мамы: "Рома, мы с папой поехали на дачу. Вернёмся поздно. Не забудь про уроки! Помни, "делу время, потехе час! "  мальчик радостно подумал, что всё складывается просто замечательно, теперь никто ему не помешает пойти гулять!  И наскоро проглотив обед, он помчался на улицу.
Игра была напряжённой, и часы летели незаметно. Рома помнил, что дома его ждут тетради и учебники. Но так хотелось поиграть ещё чуть-чуть.
Рома опомнился тогда, когда стало темно, и многие ребята разошлись по домам. Придя домой, мальчик сел за стол, достал тетради и постарался сосредоточиться. Но после долгой игры, так хотелось спать. И через пару минут рома повалился на кровать и заснул.
Стоит ли говорить, что  Рома получил не одну двойку, за несделанные домашние задания.   Идя домой, мальчик грустно подумал, что теперь он понял смысл пословицы "делу время, потехе час" и больше никогда т не будет так необдуманно распределять своё время.