Практическая работа: ТЕ
1. Проанализируйте фрагмент романа с начала до слов «Дай только волю
себе, так и...». Дайте краткий ответ на вопрос: «Какие детали портрета и
интерьера оценить характер Обломова?»
2. Сопоставьте Обломова с приходящими к нему гостями. Дайте краткие
ответы на вопросы: «Что в них общего? Каков композиционный смысл
изображения многочисленных гостей героя? Почему автор делает их
представителями разных социальных слоев?»
3. Проанализируйте «Сон Обломова» (часть I, глава IX). Дайте краткий ответ
на вопрос: «Как сон понять социальную психологию Обломова
«барина»?»
4. Вспомните, как воспитывались Обломов и Штольц. Проанализируйте
разговор Обломова и Штольца об обломовщине (часть II, глава IV). Дайте
краткие ответы на вопросы: «В чем истоки их различных жизненных
позиций? Какой смысл выявляется в том, что Штольц – «русский» немец?
Почему автору симпатичен Штольц – герой новой, буржуазной формации?
Почему столь разные люди, как Обломов и Штольц, дружат всю жизнь?»
Ова-
1. В города Эллады прибывали персидские послы. Они заявляли:
«Наш повелитель, царь царей, великий царь Дарий, владыка всех людей от
восхода до заката, требует от вас земли и воды...» Над греками нависла
угроза порабощения.
2. Когда персидские послы прибыли в Афины, горожане в гневе убили их,
столкнув со скалы. А спартанцы бросили послов в колодец со словами:
«Там на дне вы найдете достаточно и земли, и воды!»
3. Персам удалось прорвать боевую линию греков в центре. Афиняне
одержали победу над персами.
4. Спартанцы ссылались на старинный обычай, запрещавший им вступать до
полнолуния в поход.
В истории русской литературы выделяют несколько периодов.
ДОЛИТЕРАТУРНЫЙ. До 10 века, то есть до принятия христианства, на Руси не было письменной литературы. Сюжетные и лирические произведения существовали в устной форме и передавались из поколения в поколение.
ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА развивалась с 11 по 17 века. Это исторические и религиозные тексты Киевской и Московской Руси.
ЛИТЕРАТУРА 18 ВЕКА. Эту эпоху называют "русским просвещением". Основу великой русской классической литературы заложили Ломоносов, Фонвизин, Державин, Карамзин.
ЛИТЕРАТУРА 19 ВЕКА - "золотой век" российской словесности, период выхода русской литературы на мировую арену благодаря гению Пушкина, Грибоедова, Лермонтова, Гоголя, Тургенева, Достоевского, Толстого, Чехова и многих других великих писателей.
СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК - непродолжительный период с 1892 по 1921 годы, время нового расцвета русской поэзии, появления множества новых течений и направлений в литературе, время смелых экспериментов в искусстве, связанное с именами Блока, Брюсова, Ахматовой, Гумилёва, Цветаевой, Северянина, Маяковского, Горького, Андреева, Бунина, Куприна и других литераторов начала 20 века.
РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА СОВЕТСКОГО ПЕРИОДА (1922-1991) - время раздробленного существования русской литературы, развивавшейся как на родине, так и в странах Запада, куда эмигрировали десятки русских писателей после революции; время существования официальной литературы, выгодной советской власти, и литературы потаённой, создававшейся вопреки законам эпохи и ставшей достоянием широкого круга читателей лишь спустя десятилетия. Периодизация культурно-исторического процесса - это его структурирования. Только в зависимости от определения системообразующего элемента культуры и можно объяснить “пульсацию” культурно-исторического движения, выделить и обосновать периоды истории культуры определенной временной протяженности. Поскольку на роль таковых системообразующих элементов, критериев периодизации выдвинуто к настоящему времени более чем достаточное количество ориентиров, то и вариантов периодизации как истории культуры в целом, так и историй различных составляющих исторического процесса также имеется великое множество. Время человека, культуры, исторического существования периодизируются по-разному. Для каждого варианта периодизации, также как и для типологии культуры, существенным и определяющим является выбор основания, которое находится, как правило, либо в материальной, либо в духовной сфере, либо примыкает к одной из них. Смысл любой периодизации - будь то глобальная периодизация исторического процесса в целом, периодизация процесса развития какой-либо локальной культуры или даже вычленение этапов творческой деятельности ученого, художника, этапов развития научной теории или процессов жанрообразования в искусстве и т.д. - заключается в поиске необходимого подспорья в упорядочении фактов, их осмыслении, классификации. Периодизация - “это словно нанесенный на кальку чертеж истории”. Периодизация вводится с целью более глубокого изучения динамики развития, устанавливает вехи (срезы истории), формализует процесс, сводит к схеме, отвлекаясь от конкретных подробностей.
Объяснение: