Пригоди Юма і Міо у країні чужинецькій виписати.До іть,дякую за розуміння)​

ответ: БОЖЬЯ КОРОВКА

(Загадка первосентябрьская)

Кто спеШИт, гляди-ка, в школу,

Носит чёрный пиджачок.

У неё прекрасный красный

Весь в горошках рюкзачок.

Кто и ходит, и летает,

Не ребёнок и не птах.

Что за яркая букашка

Отдыхает на цветах?

Натали САМОНИЙ

2. ПАЛЬЧИКОВАЯ ЗАГАДКА

Хочешь верь, а хочешь нет,

Есть у нас бронеЖИлет:

Он от боли колкой,

Если встретимся с иголкой!

Кто же пальчикам ,

Верный наш телохранитель?

(НАПЁРСТОК)

Натали САМОНИЙ

3. ГРИБ

Шляпный модник – с первых дней!

Не ЖИвёт среди людей,

А живёт в густом лесу…

Маме в суп его несу.

Кто он?

(ГРИБ)

Натали САМОНИЙ

4. ЕЛИ И СОСНЫ

Что за дивные еЖИ,

Чудо-великаны,

Носят летом и зимой

Яркие кафтаны?

(ЕЛИ И СОСНЫ)

Натали САМОНИЙ

5. ЗАГАДКА ОТ КОЛОБКА

Что за колобуля,

РыЖИй колобок,

Закатился в угол,

Спать в обед прилёг?

Спит, а песня сладко

В воздухе журчит...

Кто же у кроватки

Возле кукол спит?

(КОТ)

Объяснение:

Два этих героя - русские офицеры, отличающиеся по мнениям и отношению к жизни.

Отличия можно нрассмотреть на примере отношения к пленным. Это показывается через персонаж Пети Ростова, близкий к Денисову - забота Пети о французском мальчике-барабанщике, конечно, не случайна — как и Денисов, он видеть людей во врагах; этим он решительно отличается от Долохова, спорившего с Денисовым о пленных Долохов не склонен брать пленных; как и Тихон Щербатый, он убеждён, что французов нужно убивать

Долохов более радикален, а Денисов - гуманист, лишенный резких черт, более мягкий.

Это  как я поняла "война и мир"