“Притчи о блудном сыне». Запишите ответы. — Почему младший сын отца охарактеризован как блудный? — Перед каким выбором стоят герои притчи (сын, отец) и что определяет их выбор? — Как вы поняли, почему отец простил вернувшегося сына? — Понял ли отца старший сын? — Определите идею притчи. — Насколько актуальна притча о блудном сыне в наши дни? Ф.О. 1.Какие фрагменты текста понять идею и мораль притчи? В чем состоит ее общечеловеческий смысл? 2.Составь концептуальную таблицу к характеристике героев. Задание №8 стр.12

ЛЮБОВЬ К ЖИЗНИ

В рассказе "Любовь к жизни" Джек Лондон изобразил двух друзей-золотоискателей, которые возвращаются домой после удачных поисков желтого металла. Один из них вывихнул ногу и попросил своего спутника о Но тот бросил товарища в беде и пошел дальше, прихватив с собой часть добычи. Его друг, оставшийся в одиночестве, отчаянно борется за жизнь. Он .решает идти дальше, несмотря на боль, но сбивается с дороги. Идти с поврежденной ногой становится все тяжелее, и герой задумывается над тем, что делать со своей долей добычи. Он оказался перед выбором: избавиться от золота как от лишнего груза или от всех остальных вещей. Он не решился оставить золото в той земле, которой оно принадлежало раньше. Золотоискатель изнемогал от голода. Несколько раз он пытался поймать куропатку, но безуспешно. "Глядя, как куропатка отлетает прочь, он чувствовал к ней такую ненависть, словно она причинила ему страшное зло". Он впадал в беспамятство, бредил едой, но, придя в себя, чувствовал только боль от голода в животе. Когда мокрый снег погасил костер, путник дошел до крайней точки страдания и начинал думать, что умереть не так больно, как жить. Но сквозь бессилие прорывалась бесконечная любовь к жизни и вынуждала его еще и еще раз подниматься и идти дальше. Герою удалось выйти к людям, но в конце пути произошло символическое событие: он увидел останки своего друга-предателя. Еще долгое время преследовал страх голодной смерти.
Рассказ Джека Лондона заставляет читателя задуматься над такими понятиями, как жизнь и смерть, предательство и дружба, над относительностью материальных ценностей.

Почему я выбрал профессию "пожарный"? Потому что я люблю людей, и тушить пожары. Вообще я люблю огонь. Люблю за ним наблюдать, и мне нравятся профессии, связанные с огнём. У меня неплохие шансы стать пожарным. У меня отличная  физическая подготовка, что очень важно для этой профессии. Также я хорошо разбираюсь в огнетушителях, в форме пожарного. Я хорошо знаю предмет "ОБЖ". В данный момент моя мечта - стать пожарным. Хочу поскорее вырасти и стать им. Для того, чтобы стать пожарным надо получить высшее образование. Для этого мне нужно очень много учиться.