Проанализировать образ Хлестакова письменно.Опорные во и пункты: 1. Первые представления о Хлестакове, исходя из письма.2. Почему Хлестакова принимают за ревизора?3. Что вы узнали о Хлестакове из монолога Осипа?4. Почему Гоголь вводит первую встречу Хлестакова и Городничего не сразу?5. Почему Городничий не верит словам Хлестакова о печальном положении дел?6. Что вас поражает в явлении 6 из 3 действия(сцена вранья)? Зачем Хлестакову понадобилось сочинять небылицы?7. Можно ли назвать Хлестакова плутом или хитрым лгуном?​

 Чудное время весна!Вечно оно радует и будет радовать мир своим теплом и нежностью.Но и конечно чудным писателям Русской земли приходит в голову многое,а вдохновение весны это нужный элемент любого хорошего стиха или произведения.Вспомним чудный стих Сергея Есенина "Черёмуха",там много о чудной черёмухе которая цвела по весне.Стих Фёдора Тютчева "Весенняя гроза",гроза по весне это так красиво!Чудный стих Павла Коган "Весна разлилась по лужицам",тоже настроение поднимает.Писатели и поэты всегда любили весну за то что она сулит новые идеи и открытия!

Один раз со мной и с моей тетрадкой случилось приключение. Учитель русского языка Людмила Петрововна немогла онять чеюта тетрадь. Она была не подписана и там было не понятное слово. Вроде как-то так написано здние и рядом с этим словом было написано первое учитель долго не мог распознать Что это за слово?? И учителю пришлось спросить у самого мальчика. Но тетрадь была не подписана. На следующий день она зашла в 5-а класс и спросила чия это тетрадь никто не ответил на тот раз небыло 3 человек и я там был. Но у меня как раз пропала тетрадь в итоге эту тетрадь нашол учитель но там небыло как раз этой работы .Котороя была в той измазаной тетради. Потом я вспомнил что это моя тетрадь и это был мой черновик.Учитель и моя мама меня поругали что я забыл тетрадь. Вот такая была запутаная история.