Прочитать стихотворение К.Симонова "Сын артиллериста". от ветить на во Каковы же истоки подвига Лёньки? 2.Что Лёньке стать человеком совершить подвиг? 3.О чём говорят последние четыре строки стихотворения?. 4. Какую роль играет эпиграф? 5.Какова главная тема стихотворения К М Симонова "Сын артиллерист"? . 6.Какой подвиг совершил Лёнька? А Деев?

Семья играет очень важную роль в жизни каждого человека. Именно семья учит его каким-то моральным, духовным ценностям, прививает определённый образ жизни. Она человеку правильно определиться с выбором профессии, не совершать плохих поступков, а совершать хорошие; семья учит человека творить добро.Однако бывают случаи, когда у человека нет семьи. И тогда его ещё с рождения настигает самая страшная пора для каждого – одиночество. Детство без родителей, его не обнимет и не ни бабушка, ни дедушка, никто не проведёт в школу, и никто не отпразднует выпускной, никто не поддержит в трудную минуту и не даст совет, никто не разделит минуты радости. Что может быть хуже? Неудивительно, что такие люди, в детстве лишённые радости и родительской заботы и внимания, становятся на криминальный путь: ведь им никто не говорил, что хорошо, а что плохо. Но есть случаи и хуже. Например, когда у человека была семья, а потому произошёл какой-нибудь несчастный случай, где все они погибли, а его отправили в детский дом. Ребёнок, ощутив заботу, внезапно её лишается... Не думаю, что стоит расписывать, что происходит с психикой маленького человека в такие моменты. Всё рушится, хочется отомстить всему миру, которому всё равно на его горе, который живёт и радуется, а ребёнок страдает.Однако бывает ещё и третий тип семей. Нет, они не бросают детей, но жить в таком коллективе невозможно. К ним можно отнести алкоголиков, наркоманов. Такие люди ничему хорошему научить ребёнка не могут, потому что он всё время видит алкоголь, драки, ссоры... Как сказал Толстой, "счастлив тот, кто счастлив у себя дома".Семья даёт человеку смысл жить, творить, любить. В здоровой, дружной семье и дети будут такими же. Поэтому нужно сделать всё, чтобы дети выросли Людьми с большой буквы.

Шёл я по лесу. вижу- берёза! а какая красивая... ну, скорее даже саженец, а нн целая береза. решил я каждый день приходить и наблюдать за ней.
сначала появились маленькие липкие зелененькие почки.
потом почки стали превращаться в листочки
сложно жилось березке- все обижают! то мальчишки раскачают, то ветку сорвут, то корни выкапают.
однажды долго-долго не было дождя. нам, людям то, хорошо. захотел попить-взял и купил воду. ну а в какой магазин же пойдут деревья? они ждут дождя. долго его нет-мучает березку жажда. мне жалко её стало-однажды принёс ей водички в ведре, полил.
а потом мы уехали.
спустя год мы вернулись в этот город, на эту улицу. я решил поинтересоваться своим излюбленным деревом. не узнал я его сразу! это как и у людей- долго не видел человека-как же он изменился! вот и березка-будто постройнела, выпрямилась вся, распрямилась! красавица!
уважайте природу