Прочитай в учебнике статью «Сказки народные и литературные», стр. 109 – 111.
Письменно: определи тему и главную мысль статьи; составь план (по абзацам)
Письменно: (творческое задание) стр. 111 – напиши коротенькую сказку (на страничку) о волшебном событии в вашем классе или о любом другом, но волшебном, событии.

является поистине кладезем оригинальных произведений, которые стали достоянием народа. среди них встречаются настоящие ше­девры, которые остаются актуальными и в наши дни. это «поучение» владимира мономаха и «повесть о петре и февронии муромских».владимир мономах был одним из самых деятелей киевской руси. при всех своих способностях и умениях он обладал еще и талантом. наи­более ярким и значимым произведением владимира мо­номаха является его «поучение», написанное, по-видимо­му, не ранее 1117 г.«поучение» владимира мономаха содержит как кон­кретно-, так и автобиографические момен­ты. в своем произведении владимир мономах рисует об­раз идеального государственного деятеля, который ратует за единство родной земли. сам владимир мономах пред­стает перед нами как мудрый правитель, отважный воин и человек, тонко чувствующий красоту окружающего мира.

в «поучении» содержатся те нравственные заветы, ко­торые были и остаются актуальными и по сей день. это, прежде всего, вера в бога, который «милостив и премило - стив». но в «поучении» есть заветы, которые могли бы пригодиться не только верующим людям. владимир мо­номах советует не забывать убогих, сирот и вдов, не ле­ниться в доме, делать всю работу самому. воинам он реко­мендует быть внимательными.

в мирной же жизни заветы владимира мономаха избежать многих проблем. по его млению, следует избегать лжи, не зло­употреблять пьянством и блудом, уделять внимание гос­тям, невзирая на их социальное положение. не стоит быть ленивым ни в мыслях, ни в делах. а вот мой самый любимый завет: «старых чти, как отца, а молодых, как братьев».

я думаю, если б мы следова­ли данному завету, то, возможно, не было бы у нас сейчас столько бессмысленных кровопролитных конфликтов.«поучение» владимира мономаха похоже на со­веты родителей, которые желают нам только счастья.

так давайте же следовать советам мудрых людей! «повесть о петре и февронии муромских» возникла в xv веке на основе сказок о змее-соблазнителе и о мудрой деве. перед нами предстает простая крестьянская девушка, наделенная огромной нравственной силои и му­жеством, которая одерживает верх над предрассудками князя и глупостью бояр. феврония загадывает мудрые за­гадки и рассудительно решает житейские проблемы. сила ее любви так велика, что сухие жердья превращаются в цветущие деревья, а крошки хлеба в ладони девушки — в благоуханную смирну и фимиам.

правление петра и февронии отличалось следованием законам божьим. они были сердечны ко всем, «не любили только спесивых и грабительствующих», голод­ным, нищим и несчастным.

петр и феврония были настолько преданны друг другу, что даже смерть не смогла их разлучить. действительно, настоящая любовь не знает преград! «повесть о петре и февронии муромских» учит нас мудрости, любви, справедливости, то есть тем заветам, ко­торые во все времена приносили людям истинное счастье!

 В «Повести о Петре и Февронии Муромских» , тема христианской веры проходит с самого начала и до конца. Это говорит о том,какое место занимает религия в  жизни древнерусского человека. Герои повести в своем поведении помнят о христианских понятиях о добре и зле,  о своем месте,которое они занимают среди людей. В своей жизни они исповедуют нравственные ценности,такие как трудолюбие, ум, знания,  любовь, верность. Они окончили свою жизнь тихо, спокойно. Люди пытались положить их тела в разные гробы, но наутро  тела были вместе,  в одном гробу, рядышком. Это чудо - символ огромной любви Петра и Февронии. Она была так сильна, что даже после смерти соединяла их  вместе. Неразумные люди  и при жизни хотели разлучить влюбленных,и после смерти даже не посмотрели  на завещание- похоронить их вместе. Но утром тела Петра и Февронии нашли рядом. То есть и после смерти они защищают свои чувства от нападок грубых людей.