Прочитайте новеллу П. Мериме "Маттео Фальконе" и ответье на следующие во по новелле: 1) Почему корсиканцы считали Маттео Фальконе "таким же хорошим другом, как и опасным врагом"? 2) Что чувствовал отец, узнав о предательстве сына? 3) Какие доводы бы вы привели в защиту Фортунато? 4) Почему отец всё же убивает мальчика? Можно ли понять и оправдать его поступок? *

стное народное творчество — самый древний вид искусства. большое место в нем занимают пословицы и поговорки. наши предки хотели передать через них свои знания, опыт, чтобы мы стали добрыми, умными и справедливыми.

пословицу можно всегда объяснить и буквально, и символически. так, например, пословица «не все то золото, что блестит» означает, что не всякий блестящий предмет сделан из золота. это — буквальный смысл пословицы. символический ее смысл в том, что иногда то, что снаружи привлекательно, по внутреннему содержанию — совсем не ценно. иногда видишь красивого, хорошо одетого и привлекательного человека, а узнаешь его по-ближе, он оказывается глупым или злым. а бывает и наоборот. однажды мама дала мне почитать книгу своего детства — повесть в. мелентьева «обыкновеная мемба», которая не привлекла меня ни своим внешним видом, ни названием. но когда я начала ее читать, то не могла остановиться.

1. 9евгений был светским молодым человеком, аристократом из столицы, который получил обычное на тот период воспитание. привычным явлением для онегина были , прогулка по берегу моря, поход в театр. он владел высоким уровнем культуры и в связи с этим отличался от большинства дворян. евгений был благороден, что отличало его от остальных. вскоре евгений разочаровался в жизни и стал недоволен политическим, а также социальным положением, царящим в стране. из-за этого молодой человек начал  скучать, а также пробовать заниматься тем, что было бы полезно для общества.   правда, онегин был аристократом и не привык трудиться, в связи с чем он не сумел довести до конца ни одно из дел. то есть онегин был типичным на то время аристократом. 2.онегин с юных лет усвоил "науку страсти нежной", которая подменила истинные чувства.  как рано мог он лицемерить,  таить надежду, ревновать,  разуверять, заставить верить,  казаться мрачным, изнывать,  являться гордым и послушным,  внимательным иль равнодушным 3.