Прочитайте отрывок из произведения «Кавказский пленник». Напишите письмо одному из главных героев отрывка, выражая свое отношение к герою, используя изобразительные средства языка. ( не меньше 100 слов ) Вышли на полянку. Костылин сел и говорит:
— Как хочешь, а я не дойду, — у меня ноги не идут.
Стал его Жилин уговаривать.
— Нет, — говорит, — не дойду, не могу. Рассердился Жилин, плюнул, обругал его.
— Так я же один уйду, — прощай!
Костылин вскочил, пошел они версты четыре. Туман в лесу еще гуще сел, ничего не видать перед собой, и звезды уж чуть видны.
Вдруг слышат, впереди топает лошадь. Слышно — подковами за камни цепляется. Лег Жилин на брюхо, стал по земле слушать.
— Так и есть, — сюда, к нам конный едет.
Сбежали они с дороги, сели в кусты и ждут. Жилин подполз к дороге, смотрит — верховой татарин едет, корову гонит, сам себе под нос мурлычет что-то. Проехал татарин. Жилин вернулся к Костылину.
— Ну, пронес бог, — вставай, пойдем.
Стал Костылин вставать и упал.
— Не могу, — ей-богу, не могу; сил моих нет.
Мужчина грузный, пухлый, запотел; да как обхватило его в лесу туманом холодным, да ноги ободраны, — он и рассолодел. Стал его Жилин силой поднимать. Как закричит Костылин:
— Ой, больно!
Жилин так и обмер.
— Что кричишь? Ведь татарин близко — услышит. А сам думает: «Он и вправду расслаб; что мне с ним делать? Бросить товарища не годится».
— Ну, — говорит, — вставай, садись на закорки, снесу, коли уж идти не можешь.
Подсадил на себя Костылина, подхватил руками под ляжки, вышел на дорогу, поволок.
— Только, — говорит, — не дави ты меня руками за глотку, ради Христа. За плечи держись.
Тяжело Жилину, — ноги тоже в крови и уморился. Нагнется, подправит, подкинет, чтоб повыше сидел на нем Костылин, тащит его по дороге.
( )
Впервые И.С.Тургенев влюбился в 15 лет в княжну Екатерину Шаховскую. Свои переживания, страдания отразил в произведении “Первая любовь”.
В 1840 г. стихотворения “Что тебя я не люблю”, “Луна плывет над дремлющей землею” посвящает Александре Ховриной (читается отрывок из стихотворения).
В 1841 г. Сблизился с Авдотьей Ермолаевной Ивановой.
Был увлечен Татьяной Бакуниной, часто встречался, написал ряд стихотворений.
И, наконец, встреча с Полиной Виардо. Эта любовь была восхищением, восторгом. Посвящает ей много стихотворение. И.С.Тургенева “Стая”)
В этом стихотворении восхищение женской красотой.
В 1854 г. был увлечен дальней родственницей О.Я.Тургеневой. Большую роль в его судьбе сыграла Ю.Вревская.
И.С.Тургенев написал великое множество произведений. И все они – о любви. Не между мужчиной и женщиной, а о всепоглощающей человеческой любви.
Так в одном из стихотворений (“Старый помещик”) полно выражена одна из главных тем творчества Тургенева – невозможность жить без любви. (Чтение отрывков из этого произведения)
II. Определение жанра
В 1878 г. Тургенев работает над “Стихотворениями в прозе”
– Что такое вообще стихи в прозе?
Казалось бы, это совершенно несовместимые жанры. И.С.Тургенев создал совершенно новый литературный жанр, естественно сочетающий в себе раскованное движение прозы с ритмической дисциплиной стихотворения.
– Какие же черты имеет стихотворение в прозе?
Лиризм, передающий настроение автора.
Повышенная выразительность голоса, передающая то радость, то восторг
Философские раздумья над основными вопросами бытия.
Все вместе взятые и объединенные в сборнике, стихотворения звучат как своеобразная музыкальная сюита.
Попробуем проникнуть в некоторые из мелодичных миниатюр.
В наших стихотворениях встретится главная тема – невозможность жить без любви, любовь в разных ее проявлениях. Этот круг вам это понять. Ваша задача – определить, какая форма любви, разновидность отражена в том или ином стихотворении и какой оттенок несет она в себе.
(Класс делится на 5 групп, каждая группа получает задание (определенный текст). После самостоятельной работы с текстом, классу представляется сделанное. Работа ведется по плану.
(Название стихотворений в прозе, взятые для анализа: “Порог”, “Голуби”, “Памяти Вревской”, “Мы еще повоюем”, “Друг и враг”, “Два богача”).
Так как мы с вами учимся анализировать лирические миниатюры, то одну из них мы прокомментируем вместе, а затем группы приступят к самостоятельной работе.
Образец анализа.
Стихотворение “Два богача”.
– О чем говорится в стихотворении?
(Восхваляется богач Ротшильд, который из своих “громадных” доходов выделяет целые тысячи на милосердные дела. Но богатому Ротшильду далеко до бедного мужика, который отдает свои последние гроши).
– Какова тема произведения? Как вы думаете, соответствует ли название произведения его теме?
(В произведении отражена тема социального неравенства. Мир богачей противопоставляется миру бедных. В стихотворении действительно показаны 2 богача. Один имеет деньги, а другой имеет свое богатство – доброту, бескорыстие).
– Каково авторское отношение к изображаемому? Какому из героев автор симпатизирует больше? Какие нравственные качества крестьянина раскрывает Тургенев в стихотворении?
(Автору больше по буше “бедный богач”. В обездоленном нищем мужике Тургенев показывает благородство и красоту души).
– Художественные средства. Какие глаголы употребляет автор в стихотворении, давая оценку богачу?
(“Хвалю и умиляюсь”).
– Какая фраза отражает наибольшее превосходство простого мужика перед Ротшильдом?
(“Далеко Ротшильду до этого мужика”).
Итак, проанализировав это стихотворение, мы пришли в выводу, что в нем раскрывается любовь – милосердие, любовь к обездоленным. Внесем это стихотворение в наш круг и раскрасим желтым цветом.
(Далее работа по группам и их выступления)
III. Обобщение.
Наш круг заполнен. Как бы ни были разнообразны мысли, образы этих стихотворений, все они объединяются в одном – в любви, которая по – разному проявляется.
Рисунок 1. (Цвет выбирается самой группой)
Тургенев писал: “Добрый мой читатель, не пробегай этих стихотворений подряд: тебе, вероятно, скучно станет и книга выпадет у тебя из рук. Но читай их враздробь: сегодня одно, завтра – другое: и какое-нибудь из них, может быть, заронит тебе что-нибудь в душу”.
Мы говорили о любви. Любовь – это наша душа. Давайте стремиться к тому, чтобы в нашей жизни было как можно меньше черных кругов.
Мне кажется, что счастье не бывает постоянным чувством, оно скорее мимолетное. Если человек очень сильно мечтает о чем-то, то, получив это, он испытывает чувство эйфории. Но со временем он привыкает к тому, что у него есть, это становится для него нормой. И тогда он начинает думать, что станет счастливым, когда получит что-то новое. В поисках счастья мы все немного напоминаем старуху из «Сказки о золотой рыбке».
На самом деле, неправильно думать, что счастливыми нас сделает получение чего-то определенного. Счастье в каждом дне, в каждом мгновении. Для этого не нужно много денег или безграничные возможности. Достаточно лишь съездить на природу, увидеться с друзьями, порадовать себя какой-нибудь мелочью. Только так можно испытать это чувство. И даже если после оно покинет тебя, то все равно вскоре обязательно вернется.
Чтобы приумножать свое счастье, им необходимо делиться. Чем больше добра и любви мы отдаем окружающим, тем светлее у нас на душе. Недаром говорят, что каждый лучик света, подаренный нами, вернется к нам в многократном размере. А любая радость в жизни, разделенная с другом, ощущается намного ярче и волшебнее.