Прочитайте отрывок из рассказа « Бубен верхнего мира» со следующих слов:
«…Женщина и впрямь выглядела дико… на плечи, и грудь свисали тесемки с привязанными к ним медными человечками» до слов «…к ее рубахе было прикреплено множество мелких предметов непонятного назначения – два ордена «Знак почета», кусочки жести с выбитыми на них лицами без ртов…».
Тезисно ответьте на во по произведению:
1. В трагическом или ироническом ракурсе написан прочитанный вами отрывок?
2. На что направлена ирония автора?
3. В художественной литературе птица – символ свободы. А как В. Пелевин изобразил свободу в своем произведении?
4. Вот еще кусочек из того же отрывка: «а с правого плеча на Георгиевской ленте свисали два длинных ржавых гвоздя». Что хотел сказать автор данным высказыванием?
5. Как развивается сюжет далее?
6. Как вы думаете, почему милиционер требует документы только у Тыймы?
7. На что направлена ирония автора? И что означает «кривая тропа»?
8. С какой целью две девушки и Тыймы поехали в лес? Объясните их цель.
9. Как девушки зарабатывали деньги на таком необычном «бизнесе»?
10. В каком произведении классической литературы мы наблюдаем почти тот же сюжет, когда герой пытается разбогатеть, покупая «мертвые души»?
11. Как называется литературный прием, в котором напоминание о других литературных произведениях дано через использование характерных для них образов, мотивов?
12. Можно ли утверждать, что В. Пелевин заимствовал сюжет в другом произведении и вывернул его на изнанку?
13. Кого оживляла Тыймы?
14. О чем это может говорить? Почему она отдавала предпочтение конкретным национальностям?
15. На какое реальное историческое, политическое явление намекает автор?
16. Какое будущее предсказывает автор образовавшимся организациям?
17. Как называется литературный прием, в котором используется намек на реальное литературное, историческое или политическое явление и которое мыслится как общеизвестное и поэтому не называется?
18. Как ведут себя неофашисты?
При ответе на этот во вам отрывок произведения, начинающийся со слов:
«…год назад под Харьковом такое было – жуть…»
до слов:
«…а днем исчезают. Куда - непонятно… Они все двинутые какие-то».
19. Почему одни люди оказались в «верхнем мире», а другие – в «нижнем»? Немецкий генерал был в «нижнем», а советский майор – в «верхнем». Здесь нарушена иерархия (т.е. подчинение низших по званию чинов – высшим чинам) или нет?
20. Как характеризуются «верхний» и «нижний» миры в рассказе?
21. Немцы, испанцы, итальянцы, финны находятся в «нижнем» мире. Как вы думаете, почему?
22. В каком из миров находится майор Звягинцев? Почему?
23. Почему Тыймы никогда не удавалось найти немца из «вермахта» или танкиста из «Мертвой головы» в «верхнем» мире?
24. Как живут в «верхнем» мире?
25. Майор Звягинцев подарил Маше на память дудочку. Как вы думаете, что символизирует этот подарок?
26. Обратите внимание на следующий отрывок из текста:
«Майор Звягинцев, покачиваясь, пошел к оврагу, над которым разлилось еле видное радужное сияние».
Что олицетворяет эпитет «радужное сияние»?
27. Обратите внимание на имя шаманки Тыймы. Случайно ли автор выбрал такое необычное имя для своей героини?
28. Присутствуют ли в рассказе элементы фантастики, и если да, какую роль они играют в произведении?
29. Является ли «Бубен верхнего мира» постмодернистским произведением? Почему?
30. Как вы думаете, почему В. Пелевин назвал свой рассказ «Бубен верхнего мира», а не «Бубен нижнего мира» или как-то иначе? Какую основную мысль отражает это название?
Я живу дома в квартире, у меня есть родители, которые меня любят, заботятся обо мне. Их, конечно, можно назвать добрыми людьми, они покупают мне еду и одежду, ничего не требуя взамен. Относительно других людей можно сказать, что они добрые или злые от природы.
Я считаю, что могу определить, какой человек передо мной, добрый или злой. У доброго человека прямо в глазах написано, что он желает тебе только добра и если ругает меня за какую-то оплошность, то, только потому, что так для меня будет лучше.
А что же такое добро? Это невидимая, неосязаемая часть человека, которая подсказывает, как вести себя в той или иной ситуации. Добрый человек всегда сможет , ничего не требуя взамен, ему достаточно благодарности в глазах или даже внутреннего ощущения спокойствия и удовлетворенности тем, что он сделал доброе дело.
Научится быть добрым, наверное, невозможно, это качество человека зависит от его характера, воспитания в самом раннем детстве. Но, если задаться целью, можно воспитать в себе эти качества самостоятельно, внимательно смотреть вокруг, кто может нуждаться в моей . Не нужно даже ждать, когда человек сам попросит, а, самому откликаться на его нужды и просто сделать.
Я стараюсь так поступать, но, у меня не всегда получается, поэтому, я не могу назвать себя полностью добрым. Когда я сделаю добрый поступок и вижу, что человеку это приятно, на душе становиться тепло и приятно, хочется бежать и прыгать от ощущения удовлетворенности самим собой. Да еще когда родители похвалят, радости нет предела.
Если человек стремится делать все бескорыстно, не требуя ничего в ответ, то его можно назвать добрым. У такого человека много друзей и он может рассчитывать на хорошее взаимное отношение. И если ему понадобится или какая-нибудь услуга, то друзья с радостью ему тоже бескорыстно.
Думаю, что доброму человеку будет проще в этой жизни, когда я другим, то, и другие люди будут мне, пусть не все, но, большинство, точно. А как приятно жить, когда знаешь что ты кому-то нужен, пусть даже незнакомому человеку. Сори, на листочке не получилось...
В моем понимании «хороший человек» - это человек, который смог воспитать в себе высокие моральные качества, гуманность и искренность. К примеру, в моей жизни хороших людей присутствует на много больше чем плохих. Мои замечательные родители, воспитатели из детского сада, учителя являются для меня достойным примером. На них я ровняюсь с самого детства и ни капельки не жалею об этом. Каждый их них принял активное участие в моем воспитании, повлияли на эрудицию, характер и отношение к другим, окружающим меня, людям. Но этого не достаточно для того что бы все считали меня хорошим человеком и уважали.
Источник: Сочинение рассуждение на тему Хороший человек