Прочитайте повесть А.С.Пушкина <<Станционный смотритель>> и выполните следующие задания.
1. Как вы думаете, чем эта повесть напоминает повесть Н.М. Карамзина <<Бедная Лиза>>? А чём, на ваш взгляд, главное различие между произведениями?
2.Объясните смысл названия повести: почему заглавный герой не Дуня, а её отец? Почему в названии указано не его имя, а должность?
3. От чьего лица ведётся повествование?
4. Какова роль эпиграфа к повести?
5. Определите главную тему и идею повести.
6. Какое значение для понимания идеи повести имеет подробное описание картинок, развешанных на стенах дома Вырина по тексту, как меняется внешний облик Самсона Вырина на протяжении повествования. Чем вызваны эти изменения?
8. Охарактеризуйте Дуню. Какой увидел её рассказчик? Какой представляет Дуню отец?
9. Можно ли назвать повесть трагической? Обоснуйте свою точку зрения.
10. Какова роль последнего пейзажа в повести по тексту повести, как в ней используется число <<три>>. Прокомментируйте результаты своих наблюдений.
12.Как вы думаете, заем А.С. Пушкин вводит ещё одного героя - мальчика Ваньку? Аргументируйте свой ответ
13.Критик утверждал, что в <<Повестях Белкина>>
изображён <<мир русской жизни, согретый мягкой доброжелательной улыбкой>>.
Можно ли эти слова отнести к повести <<Станционный смотритель>>? Обоснуйте свою точку зрения
Человек и природа Человек не может существовать отдельно без природы. Земной шар это дом для человека. Здесь у него есть все необходимое для жизни; воздух, вода, еда. Но к сожалению, человек часто забывает об этом, и относится к своей планете словно поразит, он уничтожает окружающую природу, забывая о том, что именно она дает ему жизнь. Зачем пилить сук, на котором сидишь? Раньше человек думал, что природные ресурсы неисчерпаемы, и можно брать от природы все, при этом в огромном количестве. Но оказалась все не так. Никто не задумывался, как можно столько много брать, при чем ничего не отдавая взамен? О нет, взамен конечно, природа получала горы мусора, ядовитые выбросы в атмосферу, почву, воду. Сейчас человек начинает осознавать свою ошибку. Он понимает, что нужно заботиться о своем доме, ведь многие поколения еще хотят жить на этой земле. Они хотят дышать чистым воздухом, пить чистую воду, и восхищаться окружающим миром. Самая главная задача человечества — это забота об окружающем мире. Наш земной шар должен по-прежнему оставаться голубым, он не должен быть серым. Сохранить природу это достаточно сложная задача в наше время, так как люди ведут себя легкомысленно по отно шению к ней, но хочется верить, что все измениться в лучшую сторону.
Земля кормит людей, как мать детей.
Поклонись матушке-землице, наградит тебя сторицей.
Рыбам – вода, птицам – воздух, а человеку вся земля.
Мать-Сыра-Земля всех кормит, всех поит, всех одевает, всех своим теплом пригревает!
Всякому человеку – и доброму, и худому – земля даст приют.
Добра мать до своих детей, а земля – до своих людей.
Меня бьют, колотят, режут, ворочают; я всё терплю и всем добром плачу.
Земля – кормилица, а и та есть просит.
Нет плохой земли, есть плохие хозяева
Труженику земля – мать родная.
Земелька чёрненька – а белый хлеб родит.
Держись за землю, трава обманет.
Крестьянин без земли, что дерево без корня.
В землю не положишь – и с земли не возьмёшь.
Без хозяина земля – круглая сирота.
Земля заботу любит.
Без назема-батюшки не жди хлеба от земли-матушки.