Промежуточная аттестация. Итоговая контрольная работа по обществознанию.
9 класс
2 вариант
1.Политическая партия, выступающая против господствующей партии, называется
1) партией власти
2) оппозиционной
3) запрещенной
4) «теневой»
2. Конституция РФ основным источником власти считает
1) многонациональный народ РФ
2) Президента РФ
3) суверенитет
4) Федеральное Собрание РФ
3. Верны ли следующие суждения о власти?
А. К методам власти можно отнести методы убеждения и принуждения.
Б. Согласно Конституции РФ присвоение властных полномочий преследуется по федеральному закону.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
4. Теория, согласно которой государство произошло из разросшейся семьи, называется
1) теологической
2) патриархальной
3) материалистической
4) теорией насилия
5. Теория, согласно которой государство возникло в результате завоевания одного племени другим, называется
1) марксистской
2) психологической
3) патриархальной
4) теорией насилия
6. Устойчивая политико – правовая связь человека с государством называется
1) гражданством
2) правовым статусом
3) гражданской дее функцией государства
7. Для авторитарного режима характерно (ен)
1) наличие одной официальной идеологии
2) запрет на деятельность всех партий
3) запрет на деятельность церкви
4) воплощение принципа разделения властей
8. Парламент в России называется
1) Федеральным Собранием
2) Советом Федерации
3) Государственным Советом
4) Государственной Думой
9. В России систему судов общей юрисдикции возглавляет
1) Верховный совет РФ
2) Верховный Суд РФ
3) Министерство юстиции РФ
4) Конституционный Суд РФ
10. Деятельность в период избирательной кампании с целью побудить избирателей к голосованию за кандидата, кандидатов, список, списки кандидатов, называется
1) проведение референдума
2) о предвыборной агитацией
4) парламентаризмом
11. Верны ли следующие суждения о политической партии?
А. цели и задачи партии излагаются в её прокламации.
Б. Как правило, политическая партия не имеет местных региональных организаций, а все её действия направляются из единого центра.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
12. Совокупность правовых норм, регулирующих отдельную сферу однородных общественных отношений, называется
1) институт права
2) закон
3) кодекс
4) отрасль права
13. Уголовная ответственность по общему правилу наступает с
1) 15 лет
2) 16 лет
3) 18 лет
4) 20 лет
14. Административным правонарушением является
1) переход дороги на красный (запрещающий свет) светофора
2) опоздание на работу
3) нанесение ущерба автомобилю (например, повреждение лобового стекла)
4) отказ свидетеля преступления давать показания следователю
15. Система органов, на которые возложено удостоверение сделок, оформление наследственных прав и др.
1) адвокатура
2) прокуратура
3) органы внутренних дел
4) нотариат
Часть 2
16. Прочитайте текст и ответьте на во Право не может быть поставлено рядом с такими духовными ценностями, как научная истина, нравственное совершенство, религиозная святыня. Значение его более относительно, его содержание создаётся отчасти изменчивыми экономическими и социальными условиями. Относительное значение права даёт повод некоторым теоретикам определять очень низко его ценность. Одни видят в праве только этический минимум, другие считают неотъемлемым элементом его принуждение, т.е. насилие. Право в гораздо большей степени дисциплинирует человека, чем логика и методология или чем систематические упражнения воли. Социальная дисциплина создаётся только правом: дисциплинированное общество и общество с развитым правовым порядком – тождественные понятия.
С этой точки зрения и содержание права выступает в другом освещении. Главное и самое существенное содержание права составляет свобода. Правда, это свобода внешняя,
Н.М.Карамзин стал одним из крупнейших русских литераторов в эпоху сентиментализма. Одним из первых его произведений этого направления стала «Бедная Лиза», в которой на первый план автор ставит человеческие чувства, а не разум, их совершенствование, внимание писателя направлено на богатый внутренний мир человека.
Главные персонажи – простая девушка Лиза и молодой дворянин Эраст. Сюжет основан на истории любви представителей разных слоев общества. Карамзин не признает брак между крестьянкой и дворянином. В произведении остро стоит вопрос выбора между человеческими чувствами и материальными ценностями. В то же время автор подчеркивает, что к какому сословию бы не принадлежал человек, он должен отвечать за свои поступки. Эраст променял высокие чувства на желание жить в достатке. Он попросту воспользовался девушкой, а потом бросил её, не испытав при этом угрызения совести.
Лиза – скромная девушка с доброй душой. Попав в другой «мир», она оказывается беззащитна. Она доверяет своему сердцу, полностью отдается чувствам, что в итоге и приводит её к гибели.
Эраст принадлежит высшему обществу, признаёт совсем другие ценности, различные с героиней. Он разрушительно влияет на девушку, ранит её сердце, одаривает пустыми обещаниями, вскружив голову. Воспользовавшись её наивностью, он разбивает ей сердце и подрывает эмоциональное состояние «пастушки». Конечно, девушка не смогла перенести такой удар, ведь для неё это было впервые. Её честь поругана, жизнь больше не имеет смысла. Эраст был её смыслом.
Жестокий мир, в котором оказались герои, лишает их счастья, несет постоянные страдания и муки. Лизу губит наивность, а Эраста – искушенность.
«Бедная Лиза» - история трагичной любви, драма двух сердец и игра чувств. Она наполнена невероятным психологизмом и трагизмом, трогает сердце и заставляет проливать слезы нежной скорби.
Любовь – это то, что переворачивает тебя и внутри, и снаружи. Это великое чувство распространяется и на богатых и бедных, она живет в каждом из нас, просто не все открыться ему. Не всякому дано познать истинную любовь. Человек, познавший и сохранивший её на долгие годы, по-настоящему счастлив.
Источник: Сочинение по повести Бедная Лиза Карамзина расуждение 9 класс
Сочинение по рассказу Бедная Лиза. Вариант 2
Русская литература богата на лирические и сентиментальные произведения. Одним из таких произведений является повесть «Бедная Лиза», которая была написана в 1792 году замечательным писателем Карамзиным. Эта повесть пробуждает многие чувства, а также заставляет читателя вспомнить о гуманности и уважении к людям.
В произведении ведется описание трагедии, причем все написанное воспринимается читателем как реальная история. Это связанно с тем, что рассказчик был знаком с героем, который показал ему могилу Лизы. Многих людей данная повесть заинтересовала благодаря образам людей, которые создал автор. Герои наполнены многими чувствами. Некоторые люди добрые, некоторые совершают зло, а кто-то делает множество ошибок и согласен с ними.
Автор очень красиво описывает пейзажи и красоту природы. Красивые и трогательные слова свидетельствуют о том, что Карамзин имел очень глубокую душу. Поэт сравнивает городскую местность и деревню. Замечательно описывает лето в Москве, а также мастерски переходит на осеннюю пору и тем самым готовит читателя к более тревожным чувствам.
Центральными героями повести являются Лиза и Эраст. Автор описывал Эраста как состоятельного человека, который обладает добротой и открытым сердцем, но с другой стороны слабым и легкомысленным человеком. Данный герой любил разгульную жизнь и не пропускал светских мероприятий, на которых искал и надеялся получить удовольствие. Но в большинстве случаях он не находил что и искал.
Лиза при первой встрече с Эрастом удивила его своей красотой. У Эраста было довольно развитое воображение, поскольку он читал много романов, в которых пары целовались и проживали жизнь только в романтических чувствах. Герой был теперь рад, ведь у него сложилось впечатление того, что он наконец-то отыскал ту самую девушку, которую так долго искал.
Молодые люди встречались, и изначально Лиза для Эраста была чем-то новым, ранее не виданым. Эраст уже не мог себя удовлетворить поцелуем с Лизой или ласками. Девушка со временем стала для Эраста уже не той, которую он так долго искал. Вскоре главный герой покинет Лизу, напоследок искренне поцеловав её, что девушке казалось, как будто весь мир полыхает. Герой потерял чувства к Лизе, и причиной тому было то, что Эраст не привык к такой жизни. Его избаловал город своими вечеринками и поведением людей. Герою сложно общаться с обычными людьми из простых мест.
Источник: Сочинение по повести Бедная Лиза Карамзина расуждение 9 класс
1) «— Санька тоже пожрал, так ничего-о-о-о... »
2) «Санька взвыл, кинулся на старшого» .
3) «Вскоре братья Левонтьевы как-то незаметно помирились... »
4) «...Санька был вреднее и злее всех левонтьевских ребят» .
5) «Дальше всех в пещеру забежал Санька» .
6) «Санька свистнул, заорал, поддавая нам жару» .
7) «— Знаешь че? — поговорив с братанами, вернулся ко мне Санька. — Ты в туес травы натолкай, а сверху ягод — и готово дело!.. »
8) «— ...Принеси калач, тогда не расскажу» .
9) «Санька собирался на рыбалку и распутывал леску» .
10) «...Санька командовал напропалую» .
11) «Санька вздел на палочки рыб и начал их жарить» .
12) «— Ништяк! — утешил меня Санька. — Не ходи домой, и все!..»