Проверочная работа по повести м. горького "детство"infourokпроверочная работа по повести м. горького «детство»как звали главного героя повести? (за каждый ответ і )a) андрей б) николенька в) петр г) алексей2. какая фамилия была у дедушки? а) капустин б) иванов в) кашинг) каширин3. как звали бабушку? а) алевтина петровна б) марья ивановнав) ангелина васильевна г) акулина ивановна4. сколько детей было в семье бабушки и дедушки? а) 6б) 9 в) 2 г) 45. назовите «лишнее» событие в жизни главного героя.а) поездка на пароходе с бабушкой б) смерть отца и материв) г) дружба с соседскими 6. кто из дядей убил свою жену? a) михаил б) андрей в) григорий г) яков7. как еще бабушка называла героя? a) милок б) внучок в) леонидушка г) леня8. какая фамилия была у главного героя? а) песков б) максимов в) горький г) пешковответьте на следующие вопросы: (за каждый ответ 2 )9. что поразило мальчика при встрече с дедом и его семьей? 10. как развивались отношения внука и деда? 11. а) за что наказали мальчика? б) только ли он виноват? в) кто пытался его от жестокости деда? 12. что нового о деда узнает мальчик впоследствии? 13. как проявляли себя члены семьи во время ? 14. что стало его () следствием? 15. как изменилась жизнь в доме деда после разделения семьи? 16. а) какие отношения были у главного героя с на улице? б) почему они так относились к нему? 17. кто такой хорошее дело? 18. почему дед решил разделить имущество с бабушкой? 19. как внук своей бабушке? 20. как вел себя дед после того как ударил бабушку по лицу? дайте развернутый ответ на следующие вопросы. (за калiсдый ответ до 5 )21. как вы поняли выражение: «с тех дней явилось у меня беспокойное внимание к людям, и, точно сталоневыносимо чутким ко всякой обиде и боли, своей и чужой» ? какое средство выразительности здесьиспользовано? ​

Главный герой рассказа Солженицына - это Иван Денисович Шухов, обычный узник сталинского лагеря. Лагеря с жесткими и жестокими условиями для жизни, где нет человеческого сострадания, сопереживаний к другим, есть холод, голод и черствость сердец. можно просто ужаснуться, прочитав какие условия были в этом лагере для заключенных.  Здесь совсем другие законы, которые отличаются  от привычных нам,  и каждый здесь выживает по-своему. Здесь жизнь в зоне показана вовсе  не со стороны, а изнутри человеком, который был там и  знает о ней не понаслышке, а по своему личному опыту. Именно поэтому его искренний рассказ поражает своим реализмом и трагизмом. Здесь были свои порядки и свои законы. То на морозе жутком тянули провод, режущий все руки до крови. То мыли грязный ледяной пол, и каждый день радовались, что вот, еще один день в этих мучениях. На один день меньше страдать.Шухов был осужден на десять лет по сфабрикованному делу, практически ни за что, на столь долгий срок.Но несмотря на все  жестокие условия в лагере , он сумел сохранить доброту, хорошее  отношение к людям, не обозлился, не потерял человечности и теплоты в душе. Все он  старается заработать только своим трудом: шьет тапочки, подносит бригадиру валенки, занимает очередь за посылками, и получает честно  заработанное.  Он не унижается, не клянчит, как все, не лишается человечности , не подлизывается к начальству, а просто выполняет свое дело. Рассказ Солженицына написан языком простого лагерного заключенного, и именно поэтому используется очень много "блатных" слов, фраз и выражений. "Шмон, стучать куму, шестерка, придурни". Все эти фразы и слова нередки в кругу зэков.  Для них -это нормальная повседневная речь. Здесь свой свод правил, ограничений, своя мораль и свои законы. Здесь царит иной мир, а за стенами лагеря-совершенно другая жизнь, к которой стремится наш герой.  То, что описывает автор - это не жизнь, а выживание в этом лагере. Тяжелый труд, болезни , нехватка еды и лекарств, нет хороших условий для заболевшего человека, здесь все по-другому. И выживание здесь  - каждодневная работа, постоянное  эмоциональное и психическое напряжение, чтобы не совершить что-нибудь не по уставу, не разозлить какого-нибудь начальника, везде и всюду  успеть, продумать каждый  свой шаг. Иначе, забьют, иначе-смерть. Начальство лагерное обеспечило себе безбедное существование, за счет узников, обратив их в своих личных рабов. Надзиратели с презрением относятся к ним, пребывая в полной уверенности, что они сами живут по-человечески и так как надо . Таков надзиратель Волковскиий забить плеткой человека за малейшую провинность.  Таков отъевшийся повар и его приспешники, костылем отгоняющие заключенных от столовой. Труд каждый день  - это  была настоящая жизнь для Шухова. Шуховым всегда руководил здравый смысл.  Им  он руководствуется в любой жизненной ситуации. Сколько сил потрачено каждым узником этого  лагеря - просто выжить в этом "десятом круге" ада. И сохранить при этом доброту к людям, порядочность, человечность, снисходительность к человеческим слабостям и непримиримость к нравственным порокам. Несмотря на тяжелейшие условия,Шухов остается человеком  и нравственно выигрывает этот бой  с лагерными пороками и лагерной моралью

человек считает себя венцом творения, но для того, чтобы наслаждаться жизнью и пользоваться её благами, нужно быть здоровым, иначе многое теряет смысл.

хорошее здоровье, в свою очередь, это определенный образ жизни. ведь всё, что человек делает, сказывается на его здоровье. а здоровое тело и дух должны находиться в первой тройке жизненных приоритетов для любого человека. многие этого не понимают и гонятся за успехом, деньгами, полезными знакомствами и т.д., даже не осознавая, что без здоровья все это вряд ли принесет им счастье. а между тем, еще наши предки придумали хорошую, точную поговорку: «здоровым быть – счастливо жить».

объяснение:

Объяснение: