Р.Э. Распе «Приключения Барона Мюнхгаузена»

1. Кем был барон Мюнхгаузен?

a) обманщик

b) путешественник

c) фантазер

2. Барон Мюнхгаузен рассказывал, как его проглотила ….

a) Черепаха

b) Рыба

c) Птица

d) Змея

3. Чем увлекался герой приключений?

a) Рыбалкой

b) Интеллектуальными играми

c) Охотой

4. Как Мюнхгаузен попал к себе в дом, если верить его рассказу?

a) Через окно

b) Через дверь

c) Через трубу кухни

Е.Велтистов «Электроник – мальчик из чемодана»

5. Ранним майским утром к гостинице подкатил светло – серый автомобиль.

a) «Липки»

b) «Дубки»

c) «Васильки»

6. Распахнулась дверца, из машины выскочил человек с трубкой в зубах. Это был профессор …

a) Горбунов

b) Герасимов

c) Громов

7. В чемодане, на мягком голубом нейлоне, лежал ….

a) Мальчик с голубыми глазами

b) Мальчик с зелеными глазами

c) Мальчик с закрытыми глазами

Е.Велтистов «Миллион и один день каникул»

8. Земля держала прямую связь с кораблями:

a) Виктория и Альфа

b) Виктория и Бета

c) Альфа и Бета

9. Сигналы с кораблей поступали на планету около …

a) 3000 лет

b) 300 лет

c) 30 лет

10. День, который целый год ждали дети и родители:

a) Детский день

b) Родительский день

c) Учительский день

К. Булычев «Путешествие Алисы»

11. Где происходят события?

a) В космическом корабле

b) В городе

c) На другой планете

12. Какую загадку хотели отгадать космонавты?

a) Можно ли варить уху на неизвестной планете?

b) Есть ли на планете животные?

c) Могут ли легкомысленные люди изучать космос?

13. Определи жанр произведения

a) Рассказ

b) Повесть

c) Стихотворение

14. Кем была Алиса?

a) Дочерью капитана

b) Посетителем зоопарка

c) Любителем животных

15. Определи тему произведения

a) Явления природы

b) Гуманное отношение к природе

c) Мы в ответе за все живое на планете

16. Как назывался корабль, на котором путешествовала Алиса?

a) «Олимп»

b) «Орфей»

c) «Пегас»

Общие во В каком произведении роботы мудрее человека?

a) А.Саломатов «Петухи»

b) Е.Велтистов «Миллион и один день каникул»

c) К.Булычев «Алиса в стране загадок»

18. Какое произведение не относится к фантастике?

a) Ю. Гагарин «Дорога в космос»

b) Ж.Верн «Вокруг Луны»

c) А. де Сент – Экзюпери «Маленький принц»

​

В детстве я очень любил прятаться от родителей. Спрячусь, а родители меня ищут. Бывало, ищут 10 минут. Бывало, час. Но однажды я побывал с родителями в лесу. Там было много толстых дубов, и я решил спрятаться за одним из них. Я подождал, пока родители уйдут за кусты, и спрятался за самый толстый дубище в лесу. Родители пришли искать только через минут 5. Они орали и кричали. Заглядывали под все кусты. Я, тем временем, перебегал из-за дуба за другой дуб. Поиски меня прекратили только через 2 часа, пока я не выдохся. Родители долго журили меня и обещали не брать с собой больше в лес. Я же понял свою бестактность и извинился перед ними. Этот случай я запомнил на всю жизнь.

Опишите свое первое знакомство с Гришей и Володей. Первая встреча с Гришей и Володей произошла перед огромным застеклен­ным окном богатого гастрономического магазина в Киеве. Нужно представить се­бе двенадцатиградусный мороз, малень­ких мальчуганов (старшему было всего десять лет), стоящих перед витриной с обилием вкусных вещей, которые в оди­наковой степени возбуждали их умы и желудки. Но витрина только на минутку отвлекла их от собственной неудачи: они не передали бывшему начальнику отца письмо матери, в котором была о В какой момент в рассказе появляется «чудес­ный доктор»? Как можно назвать эту часть повество­вания? Отец мальчиков — Мерцалов, потеряв­ший всякую надежду на бес­цельно бродил по городу и, наконец, сел на скамейку общественного сада. Именно тут и произошла его встреча с «чудесным доктором». Эту часть рассказа можно на­звать: «Неожиданная и чудесная встре­ча», или «Встреча и семьи Мерцаловых», или «Встреча с «чудесным док­тором». Почему главный герой рассказа назван то не­знакомцем, то доктором, а его фамилию читатель узнает только по записи аптекаря на ярлыке лекарст­ва: «По рецепту профессора Пирогова»? Главный герой случайно знакомится с Мерцаловым. Несчастный отец не предпо­лагает, кто перед ним. Слова «незнако­мец», «доктор», «профессор Пирогов» возникают попутно при описании собы­тий. Каждое новое определение постепен­но знакомит нас с каким-то новым качест­вом героя. Сначала он и для нас, как и для Мерцалова, «незнакомец», немного спус­тя уже «доктор», и, наконец, мы узнаем, какой доктор: «профессор Пирогов». Почему фамилия Пирогова, как вам кажется, не попала в заголовок рассказа? Какой смысл внес Куприн в название? Автор, скорее всего, хотел рассказать о хорошем, добром и заботливом докторе, которые всегда были на Руси, и поэтому ему не нужно было выносить фамилию в заголовок. При таком названии рассказа все, кому чудесные доктора», и кто считал себя таким доктором, могли от­нести название рассказа к событиям своей жизни. В старших классах вы в этом слу­чае будете говорить, что такой заголовок подчеркивает типичность образа героя. Как выдумаете, почему новогодние, рождест­венские или святочные рассказы всегда имели хо­роший конец? Рассказы, которые публиковались пе­ред всеобщими праздниками (Новый год, Рождество, Святки), обычно имели счаст­ливый конец, чтобы в праздничные дни люди радовались, даже знакомясь с труд­ной судьбой героев.