Работа над
произведением ответьте на вопросы.
1. Каковы впечатления о прочитанных 1, 2, 3-й главах повести?
2. Что запомнилось больше всего?
3. Какие события произвели наиболее сильное впечатление? Почему?
Работа
по 1-й главе
ответы
пришлите
голосовым
сообщением 1. Автор называет Герасима самым «замечательным лицом». Каково лексическое значение этого слова?
2. «Барыня взяла его из деревни»? Что значит взяла? А если он не захотел бы поехать?
3. Как он воспринял переезд? Хорошо ли ему было в городе? Каково его душевное состояние?
4. Чем Герасим выделялся среди других дворовых?
5. Где жил Герасим? Как это его характеризует?
Работа
по 2-й главе
ответы
пришлите
голосовым сообщением 1. Опишите внешность Татьяны, её характер. Чем привлекла Герасима Татьяна?
2. Какие качества характера Герасима проявляются в его отношении к Татьяне? Приведите примеры.
3. Почему молодую женщину не радовали, а пугали знаки внимания со стороны Герасима?
4. Почему Герасим поверил обману?
5. Какие действия свидетельствуют о его глубоких переживаниях?
6 Чьими глазами мы видим отчаяние Герасима В ТЕЧЕНИЕ ЧАСА ЖДУ ОТВЕТА И НАПИШИТЕ ЧТО МОЖНО СКАЗАТЬ В ГОЛОСОВОМ
атрена Васильевна Григорьева - крестьянка в деревне Тальново, одинокая женщина лет 60-ти, по болезни освобожденная от работы в колхозе. М чужим людям бесплатно», а сама «за обзаводом не гналась»: не заводила «добра», не старалась заполучить квартиранта. Главным богатством М. были кадки и горшки с любимыми фикусами, а также старая колченогая кошка, подобранная на улице, грязно-белая коза с кривыми рогами, мыши да тараканы. Еще до революции М. вышла замуж потому, что «мать у них умерла…рук у них не хватало». Мужем М. был младший брат Ефим, хотя любила она старшего – Фаддея. Но тот ушел на войну и пропал. Три года М. ждала Фаддея, но немного не дождалась - он вернулся к уже замужней М. У героини было 6 детей, но все они умерли маленькими. Во время Великой Отечественной войны пропал муж М., и она осталась одна. Поэтому взяла на воспитание младшую дочь Фаддея – Киру. Вставала М в 4-5 часов утра, работала до позднего вечера, но как бы ни уставала, всегда была доброжелательна и приветлива. Всегда М. боялась обременить собой. Когда героиня болела (а это случалось регулярно, 2 раза в месяц), она не жаловалась, лишний раз боялась вызвать врача. Героиня верила в Бога, каждое дело начинала с маленькой молитвы – «С Богом!» Когда выросла воспитанница Кира, М. решила отдать ей свою горницу. Для этого пришлось разделить дом. М. бросилась перевозить имущество вещи Фаддея, застрявшие на санях на железнодорожном переезде, М. попала под поезд. Ее отсутствие в этом мире тут же стало заметно: к кому теперь обращаться за На фоне смерти М. проявляются алчные характеры ее сестер, Фаддея, подруги Маши, которые на похоронах начинают делить нищий скарб героини. Видя все это, рассказчик понимает, что «не стоит село без праведника», т.е. без М.
Служил на Кавказе офицером один барин. Звали его Жилин.
Пришло ему раз письмо из дома. Пишет ему старуха мать: "Стара я уж стала, и хочется перед смертью повидать любимого сынка. Приезжай со мной проститься, похорони, а там и с богом поезжай опять на службу. А я тебе и невесту приискала: и умная, и хорошая, и именье есть. Полюбится тебе может, и женишься и совсем останешься".
Жилин и раздумался: "И в самом деле, плоха уж старуха стала, может, и не придётся увидать. Поехать; а если невеста хороша - и жениться можно".
Пошёл он к полковнику, выправил отпуск, простился с товарищами, поставил своим солдатам четыре ведра водки на прощанье и собрался ехать.
На Кавказе тогда война была. По дорогам ни днём, ни ночью не было проезда. Чуть кто из русских отъедет или отойдёт от крепости, татары или убьют, или уведут в горы. И было заведено, что два раза в неделю из крепости в крепость ходили провожатые солдаты. Спереди и сзади идут солдаты, а в середине едет народ.
Дело было летом. Собрались на зорьке обозы за крепость, вышли провожатые солдаты и тронулись по дороге. Жилин ехал верхом, и телега его с вещами шла в обозе.
Ехать было двадцать пять вёрст. Обоз шёл тихо: то солдаты остановятся, то в обозе колесо у кого соскочит или лошадь станет, и все стоят дожидаются.
Солнце уже и за полдни перешло, а обоз только половину дороги . Пыль, жара, солнце так и печёт, и укрыться негде. Голая степь: ни деревца, ни кустика по дороге.
Задание 2. Озаглавьте отрывок."Дорога Жилина"
Задание 3."План"1. Жилин
2. Письмо матери с приехать.
3. Война на Кавказе.
4. Долгая и мучительная дорога Жилина на Родину.
Задание 4."Подберите к каждому пункту плана соответствующие цитаты. "1. "Служил на Кавказе офицером один барин. Звали его Жилин."
2. "Приезжай со мной проститься, похорони, а там и с богом поезжай опять на службу."
3. "На Кавказе тогда война была. По дорогам ни днём, ни ночью не было проезда."
4. "Ехать было двадцать пять вёрст."/"Пыль, жара, солнце так и печёт, и укрыться негде."
UPTD: если не сложно сделай, как лучший ответ