Расшифруйте странные названия пьес, упомянутых в сатирической пьесе В. Маяковского «Баня»: «Вишневая квадратура», «Дядя Турбиных». Укажите автора, через запятую в кавычках исходное название первого текста, запишите фамилию второго автора, через запятую в кавычках исходное название второго текста и т.д.

ичность царя Петра Великого начала формироваться с самого его детства. Он был младшим сыном царя Алексея от брака с Натальей Нарышкиной и родился 30 мая 1672 года. С самых ранних лет отличился крепким здоровьем и активным интересом к военным наукам. Это отложило свой отпечаток на то, как формировалась личность царя Петра.Когда мальчику исполнилось всего 4 года, умер его отец царь Алексей. Русский престол занял Федор Алексеевич, крестный отец Петра. Царь Федор сделал все для того, чтобы ребенок получил отличное образование. Начиная с пяти лет, Петра начали учить грамоте. Доподлинно известно, что первым его учителем был Никита Зотов. По распоряжению царя Федора Алексеевича с 10 лет Петра должны были начать обучать сложным наукам, но ровно за месяц до исполнения 10 лет, царь Федор умер. Власть с того момента фактически была сосредоточена в руках Софьи, которая отдалила брата и его мать от двора. Наталья Нарышкина с сыном выехала в село Преображенское. Именно там Петр стал активно интересоваться военными науками, которые отложили сильный отпечаток на то, как формировалась личность царя Петра.Неподалеку от Преображенского, Петр, пользуясь и знаниями иностранных людей, строит свою «потешную» крепость, получившую название Пресбург. Здесь в полной мере формировалась личность царя. Образованием Петра занимались иностранные ученые. Учителем по математике и фортификации был голландец Тиммерман. Морскому делу обучал еще один голландец Брант. Военному же ремеслу обучали Гордон из Шотландии и Лефорт из Франции. Именно отдаление от двора и постоянное общение с иностранными учителями позволили сформировать личность Петра, который, едва ли не первым из русских царей, отлично разбирался в военной науке и сам был очень образованным человеком. Благодаря этим качествам царь в будущем умело управлял страной.Здесь же в крепости Пресбург Петр начинает формирование своего «потешного» полка. Таких полков было образовано два – Преображенский и Семеновский. Именно эти полки стали прообразом русской гвардии.Личность Петра Великого уникальна для России того времени. Он видел отсталость России от Европейских стран, видел, в чем заключались основные беды русского государства и посвятил всю свою жизнь для того, чтобы Россия совершила качественный скачек в развитии. Отличительной чертой характера этого правителя является его тяга к знаниям. Русский царь не останавливался на достигнутом и постоянно расширял свой кругозор и область знаний. Заслуги Петра в развитии образования в России переоценить невозможно.

Подробнее - на -

У меня очень много любимых игр!Но больше всего я люблю настольные и спортивные игры.Например из спортивных игр я люблю играть в волейбол,потому что ты всегда в движении и так можно поддерживать здоровый образ жизни.Но когда на улице плохая погода ,я не скучаю, я нахожу чем себе заняться,мы с папой (подружками) садимся за стол и я достаю шахматы,и когда игра оканчивается,я всегда выигрываю,и как раз в это время,из мрачных,сердитых туч выглядывает яркое и лукавое солнышко, и тогда я уже не сижу дома,люблю двигаться!Ну а если на улице другое время года я предопчитаю играть в твистер,эта игра полна движений!А когда просто зимний,солнечный день,я часто выхожу подышать свежим воздухом,поиграть в снежки,покататься на лыжах или на коньках.Я очень люблю движение,и каждая подвижная игра затягивает меня в свой мир!