Рассказ Абрамов "о чём плачут лошади" 1.Прочитайте варианты эпиграфов: «Мы с тобой одной крови – ты и я!» Киплинг

«Поистине достоин иметь язык волшебный конь!» Н.Заболоцкий.

«Все мы немножко лошади…» В.Маяковский.

Как вы понимаете слова эпиграфов? Какой из них вам больше понравился, какой эпиграф, на ваш взгляд, наиболее подходит к рассказу Абрамова и почему?

2. Какие эпитеты находит Ф.Абрамов, описывая лошадей? Выпишите из текста и прокомментируйте их.

3. Где и почему в изображении лошадей возникает антитеза? О чем она говорит? Выпишите примеры антитезы

4. Почему автору не нравятся новые клички лошадей? Почему появляется слово «имена», а не «клички»?

5. Какие чувства испытывает автор, говоря о лошадях? Почему именно такие?

6. Чем Рыжуха отличалась от других лошадей?

7. Почему автор говорит о Рыжухе: «сокровище», «как солнце»?

8. Чем автор стал похож на лошадей?

Задание 9 .Сопоставительная работа.

10.Прочитайте стихотворение Н.Заболоцкого «Лицо коня» («Животные не спят. Они во тьме ночной…»). Как вы думаете, согласен поэт в своем отношении к лошадям с Маяковским и Абрамовым или опровергает их?

11. Нужны ли нам лошади сегодня (не пашем, не ездим, играем на компьютерах)? Если нужны, то зачем?

12. О чем заставляет задуматься автор? О чем же плачут лошади? ответ обоснуйте.

13. Какие произведения на подобную тему вы читали?

14.Можно ли подобный рассказ адресовать другим животным? Каким? ответ обоснуйте.

​

Когда Вася - персонаж повести Владимира Галактионовича Короленко "В дурном обществе", познакомился с Валеком и Марусей, его жизнь значительно изменилась. Я считаю, что васина жизнь изменилась в лучшую сторону.

До знакомства с детьми Вася был одинок. Он бродил по улицам городка, потому что дома ему было находиться тяжело. Родной отец, горевавший по умершей жене, почти не замечал сына. Его суровое и печальное лицо пугало Васю. Мальчик не мог просто подойти к отцу, заговорить с ним. Он не мог выразить словами, как ему тяжело без мамы. А отец стал считать Васю негодным испорченным мальчишкой.

Все изменилось, когда у Васи появились друзья. Валек и Маруся стали для Васи по-настоящему близкими людьми. У Васи наконец-то появилось место, где его ждали. Появились люди, которым он был небезразличен. И пусть эти люди были просто нищими бездомными, ютящимися в развалинах, для Васи они стали по-настоящему дороги.

Объяснение:

1. Лежит нравственная проблема человеческого долга. Герой рассказа Постников оказывается перед сложным выбором.

2. Часовой услышал, что заливается человек и отчаянно просит о Солдат Постников стал соображать, что его легко,но Постников знает, что он часовой и не за что не смеет покинуть своей будки. А солдат тот был умный и исправрйй. Он не выдержал и все таки покинул свой пост.

3. Он смирен, терпелив, не равнодушны к чужим бедам, простой, забитый, чувствительный человек.

4. Свиньи понял, что Постников нарушил воинский устав. И если это дойдёт до государя, никому не сносить головы: ни офицерам, ни солдату.

Кокошкин использовал умен делать из слона муху и из мухи слона в качестве от неприятностей всех участников рассказа, в том числе и солдата.