Рассказ конь с розовой гривой.
Выписать героев рассказа.(обязательно)
ответить на во Где происходит действие, в
какое время? 2. Как
вы оцениваете левонтьевских ребят?
3. Почему Витька решил
обмануть бабушку?
4. стр. 232 в. 7.
5. стр. 232 в . 8.

1. Вы прочитали стихотворение Н. Некрасова "Крестьянские дети". Как вы думаете, почему оно так названо? О чем оно? Как произошла встреча героя с крестьянскими детьми и что ему в них сразу понравилось? Почему глаза детей привлекли особое внимание автора и что в них он увидел? 2. Чему "подивились" дети и какой "приговор изрекли"? Почему они решили, что незнакомец "не барин"? 3. Что рассказывает поэт о совместных с детьми грибных набегах ? Какие подвиги они совершали и от кого ждали славы? Серьезно или иронично пишет об этом поэт? Кто на отдыхе радовал их рассказами? 4. В чем состоит "нарядная сторона труда" и как привлекали родители детей к труду? 5. Прочитайте по ролям сценку встречи главного героя "в студеную зимнюю пору" с Власом. 5. Какие картины детства рисует поэт и что желает детям? Можно не на все вопросы отвечать, хотя бы на некоторые, буду очень благодарна!)

1. Вы прочитали стихотворение Н. Некрасова "Крестьянские дети". Как вы думаете, почему оно так названо? О чем оно? Как произошла встреча героя с крестьянскими детьми и что ему в них сразу понравилось? Почему глаза детей привлекли особое внимание автора и что в них он увидел? 2. Чему "подивились" дети и какой "приговор изрекли"? Почему они решили, что незнакомец "не барин"? 3. Что рассказывает поэт о совместных с детьми грибных набегах ? Какие подвиги они совершали и от кого ждали славы? Серьезно или иронично пишет об этом поэт? Кто на отдыхе радовал их рассказами? 4. В чем состоит "нарядная сторона труда" и как привлекали родители детей к труду? 5. Прочитайте по ролям сценку встречи главного героя "в студеную зимнюю пору" с Власом. 5. Какие картины детства рисует поэт и что желает детям? Можно не на все вопросы отвечать, хотя бы на некоторые, буду очень благодарна!)