Рассказ "Срезал" Вопросы:
1. Как вы думаете, почему Шукшин дважды говорит, что
Журавлёвы встретили Глеба и пришедших сним му-
жиков «радушно» ?
2. Чьё поведение во время «научного диспута» более есте-
ственное? Почему?
3. Как меняется интонация Глеба Капустина по мере про-
должения разговора с кандидатами наук? Что звучит в
голосе Глеба в конце разговора?
4. Почему мужики не любили Глеба?
5. Как вы думаете, в чём причина жестокости Глеба к
«знаменитым» людям? Почему ему так хотелось их
«щёлкнуть по носу»?
6. Подготовьте выразительное чтение «научного спора».
Постарайтесь при этом передать движение чувств и на-
строений участников: от осторожного «прощупывания»
ситуации до торжествующего злорадного поучения
у Глеба; от добродушного удивления до негодования у
кандидата наук.​

Традиционно сказочным является и сюжет: девочка собирала в лесу ягоды и заблудилась. Но это и вполне реальное событие. Наконец, в основе произведения лежит изображение борьбы добра и зла. Как и в сказке, добро побеждает: Митраша не только но и осиливает матёрого волка, Травка находит нового хозяина, Настя раскаивается в своей жадности. Благополучный конец - главный элемент сказки. Сказка и быль одновременно присутствуют в тексте произведения Пришвина. 
Это значит, что перед нами сказка-быль. 
Сказка-быль - это рассказ, основанный на реальных событиях, но в данное повествование внесены элементы творчества. 
В своём произведении М. Пришвин заставляет растения чувствовать и действовать - деревья стонут, рычат, а животных наделяет мыслить" и "разговаривать" - лось, сороки, лисичка, волк рассуждают как люди, крики птиц ( вороны, кулик, глухарь, тетерева, сороки) переводятся на человеческий язык.

Счастье- это прежде всего любовь. Это самое прекрасное чувство, которое может изменить жизнь человека. Любить и быть любимым самая лучшая награда. Возьмем пример из рассказа Чехова " О любви". Чехов считал, что своебразной проверкой жизненных связей между людьми была любовь. В своем рассказе он четко показывает, что за любовь нужно бороться, только тогда обретешь счастье. Герои боялись признаться в своих чувствах как окружающим , так и себе. Их охватывало чувство страха. Поэтому  , не поборовшись за свою любовь, они остались несчастны. Возьмем пример из Бунина " Кавказ". Здесь так же раскрывается тема любви. Герои, охваченные этим прекрасным чувством решили сбежать, ведь у героини был муж, которого она не любила. Между ними так же стояла большая проблема. Не смотря на то, что они оказались вместе, чувство страха все равно охватывало их, они понимали что во имя своей любви ломали другую. В заключение могу сказать, что все эти писатели ставили превыше всего любовь.Любить-значит быть счастливым!