ребят Литература
1).Перечислите жанры дренерусской литературы. В чем своеобразие каждой из них?
2).Какие литературные направления определили историю русской литературы 18-19 веков?Охарактеризуйте каждый из них. Назовите самых ярких представителей.
3). Повествование о Сергии Радонежском относится к жанру
1. Житие
2. легенда
3. рассказ
4). Повествование об Александре Невском относится к жанру
1. легенда
2. житие
3. рассказ
5). Фольклор – это:
1. Устное народное творчество
2. Художественная литература
3. Жанр литературы
4. Жанр устного народного творчества.
6).Исторические песни - это:
1. Народные песни, в которых рассказывается об исторических событиях
2. Народные песни, в которых рассказывается о жизненных историях
3. Авторская песня
4. Эстрадная песня
7).Н.М.Карамзин «Бедная Лиза»
Особенность языка произведений Карамзина в том, что:
А) писатель приблизил его к живой разговорной речи;
Б) писатель использовал только «высокую» лексику
В) писатель ввёл в активное употребление заимствованный из других языков слова
8).Карамзин является основоположником в России:
а) романтизма, б) классицизма, в) сентиментализма
9). Эпитет «Бедная» в названии произведения означает:
а) нищая, б) обездоленная, в) несчастная
10).Эпос – это род литературы: а) отражающий внутренние переживания героя, б) рассказывающий о событиях в жизни персонажа в и времени; в) представляющий действие через монологи и диалоги персонажей
11). Определите жанр произведения А.С. Пушкина «Капитанская дочка»:
1. роман
2. историческая повесть
3. семейно-бытовая хроника
12). Какова основная проблематика повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»?
1. проблема любви
2. проблема чести, долга и милосердия
3. проблема роли народа в развитии общества
13). Повествование в «Капитанской дочке» А. С. Пушкина ведётся от лица
1. Автора
2. Маши Мироновой
3. Петра Гринева
14). С какой целью в повесть «Капитанская дочка» вводится сон Гринёва?
1. характеризует Гринёва
2. предвещает развитие отношений главных героев
3. характеризует Пугачёва
15). «Капитанская дочка» Пушкина описывает крестьянское восстание:
1. Степана Разина
2. Емельяна Пугачева
3. Кондратия Булавина
4. Ивана Болотникова
М. Ю. Лермонтов. «Мцыри».
16). поэма – это жанр: а) эпоса, б) драмы, в) лирики
17).Главная основополагающая идея в решении образа Мцыри – это:
а) духовная связь героя с родиной, б) смирение и покорность обстоятельствам, в) любовь к путешествиям
18). Смерть Мцыри воспринимается как: а) трагедия человека, не сумевшего противостоять силам природы, б) протест против насилия над личностью, в) освобождение от зависимости, обретение свободы
19). Творческий метод Лермонтова в поэме «Мцыри»: а) классицизм, б) сентиментализм, в) романтизм
20). Название произведения М. Ю. Лермонтова «Мцыри»
1. указывает на главного героя
2. определяет его тематику
3. имеет обобщающий смысл
21). К какому жанру относится произведение М. Ю. Лермонтова «Мцыри»?
1.
2. поэма
3.стихотворение
22). Тема «Мцыри» -
1. показ Грузии б.рассказ о жизни в монастыре
в. красота человека, готового умереть за свободу
накомясь с комедией Н.В. Гоголя «Ревизор», мы узнаем историю о том, как в один уездный городок, отдаленный от центра и культурной столицы, должен был приехать ревизор. Весть о внезапной проверке сообщает городничий, и все жители городка приходят в ужас. Конечно, визиты ревизоров не были новостью в те времена, но, то состояние, в котором находился уездный город, наверняка привлекло бы его внимание.
В тексте комедии, Н.В. Гоголь, используя сатиру и смех, пытается описать жизнь чиновников не только этого города, а и всей России. Ведь управители жизни везде были одинаковы, и в Петербурге, и в тихой губернии. Новость о скором приезде ревизора больше всего потревожила души чиновников, ведь за ними было не мало грешков.
Автор «Ревизора» создает массу смешных ситуаций, в которых читатель может увидеть облик всех героев пьесы, разоблачить их черты характера и манеру поведения.
Ярче всего Николай Васильевич описывает персону городничего, ведь именно он был самым важным человеком уездного городка. Анализируя его поступки и повадки, мы понимаем, что этот человек самый настоящий мошенник, который проворачивает аферы для того, чтобы нажить побольше денег. Он берет взятки, он совершенно не придерживается норм закона. Для него не существует никаких моральных рамок. Он со спокойной совестью обчищает казну, забирает денежные средства, выделенные для строительства церковного храма. Лавки и прилавки купцов уездного города он считает своими и берет из них все, что ему пожелается. Поборы и налоги успешно складываются в карман семьи городничего.
Кроме его персоны, автор описывает образ судья Ляпкина–Тяпкина, который решает дела только через взятку. Он совершенно не образован, в его арсенале прочитанных книг можно от силы насчитать 5 или 6 произведений.
Хлопов – смотритель училищ был необычайным трусом и запуганным. Думаю, этому была своя причина.
Почмейстер Шпекин давно потерял всякую духовность и моральность. Он начал с того, что вскрывал чужие письма и читал их смысл, а закончил тем, что высмеивал содержание писем в открытую, на собрании других жителей городка.
Анализируя персону главного героя – Хлестакова, мы видим его основные черты характера – хвастливость и лживость. Он врет на каждом шагу, сочиняет всякие небылицы, которых от роду никогда не было. Он мечтательно делает себя знаменитым писателем и важным чиновником Петербурга, хотя, на самом деле, персона его мелка и грязна.
По образцу героев комедии «Ревизор» жили чиновники всей России. Высмеянные автором поступки и действия присущи всем управителям и «сливкам» общества. Они ничего не боялись, ведь в любом случае, всегда можно договориться с выше стоящей инстанцией, «дать на лапу» и отвертеться от наказания. Вот таков он, мир чиновников в комедии Н.В. Гоголя.
Объяснение: