решить 1.Выпишите произведения, относящиеся к устному народному творчеству: «Повесть временных лет», «Вольга и Микула Селянинович», «Повесть о Петре и Февронии Муромских», «Садко», «Поучение Владимира Мономаха», «Воцарение Ивана Грозного», «Лягушка-царевна», «Илья Муромец и Соловей-разбойник», «Житие Сергия Радонежского», «Сказание о белгородском киселе», Масленичные песни, «Житие Александра Невского». 2. Восстановите соответствие авторов и произведений: А.С. Пушкин «Детство» Н.В. Гоголь «Юшка» Н.А. Некрасов «Тарас Бульба» М. Горький «Русские женщины» А.П. Платонов «Медный всадник» 3. Перечислите героев произведений: А) А.С. Пушкин «Станционный смотритель» Б) Н.В. Гоголь «Тарас Бульба» В) Л.Н. Андреев «Кусака» 4. Назовите произведения, в которых раскрывается тема (не менее 3-х): А) взаимоотношений человека и животных Б) семьи 5. Дайте определение АНТИТЕЗЕ или ГИПЕРБОЛЕ, приведите пример из литературного произведения, в котором использовано данное средство художественной выразительности.
6. В основу какого литературного произведения А.С. Пушкин положил реальное событие, произошедшее в Петербурге? А) "Скупой рыцарь". Б) "Медный всадник". В) "Метель".
Г) "Станционный смотритель". 7.Чего больше всего боится Алёна Дмитриевна из «Песни про царя Ивана Васильевича…»? А) Царского суда. Б) Немилости мужа. В) Людской молвы. Г) Лютой смерти. 8. Узнайте произведение. Укажите ведущее средство художественной выразительности в отрывке Приезжает дружинушка хоробрая, Пять молодцев да ведь могучих, Ко той ли ко сошке кленовенькой; Они сошку да вокруг вертят, А не могут сошку из земли поднять, Из омешиков земельку повытряхнуть. 9. В каком виде два генерала оказались на необитаемом острове в сказке М.Е. Салтыкова-Щедрина? А) В мундирах Б) В ночных рубашках В) В шубах и валенках Г) Голые 10.Какое животное стало причиной скандала в рассказе Чехова «Хамелеон»? А) Хамелеон
Б) Собака В) Лошадь Г) Свинья
11.Что крал чеховский «злоумышленник»? А) Гайки Б) Шпалы В) Рельсы Г) Паровозы 12. Выражения «похожие на цветы», «тёмные как вишни, зрачки» – это: А) Сравнение Б) Антитеза В) Метафора Г) Гипербола 13. В рассказе Леонида Андреева есть такие слова: «Всей своей собачьей душой расцвела Кусака». Что стоит за этими словами? 14.Что герою рассказа А.П. Платонова «Юшка» жить и сохранять доброжелательность к людям? 15. В произведении Ф.А. Абрамова «О чём плачут лошади» рассказчик так определяется в своей судьбе: «И вскоре я уже сам казался себе каким-то нелепым, отжившим существом. Существом из той же лошадиной породы…» Как истолковать эти слова?
Опричник Кирибеевич - любимец царя, он думал ему всё позволено. Поэтому он опозорил обвенчаную девушку! Это в те времена не позволимо. Если бы он понастоящему любил Алёну Дмитреевну он бы подумал о ней прежде чем её целовать при всех.
Купец Калашников очень мужественный и честный человек. Он узнав, что его жена опозорена не выгнал её, а пошёл на бой с опричником, чтобы отстоять честь жены и семьи.
Царь Иван Васильевич очень жесток и непредсказуем это рассказываесть во всех рассказах о нём. Он, не разобравшись в этом деле сразу приказал казнить купца, а прав был он или виноват это для него было неважно главное, что он убил его любимого опричника.
Для каждого человека понятие свободы имеет своё значение. Для некоторых свобода - это отсутствие каких-либо правил, норм, границ. такое восприятие свободы не совсем правильное, так как свобода каждого человека имеет границы, и в первую очередь наша свобода ограничивается законами нашей страны. Для более романтических натур свобода - это свежий ветер, утренняя пробежка по полю, свободное дыхание, мысли, касающиеся только положительных моментов. Для людей работающих свобода может представляться в виде отпуска, в семейном отдыхе, в отсутствии домашних хлопот, стирки, готовки. Ну, поскольку я ученик, то для меня на данный момент, свобода - это в первую очередь каникулы, маленькая домашняя работа и прогулки с друзьями.